哈佛大学教授：家里的房间越乱，孩子越聪明？事实比你想的要复杂

哈佛大学的教授曾经得出一个结论：家里的房间越乱，说明孩子的探索能力和创造能力越高，也就是说孩子越聪明。而在大人眼中，家里乱是不能忍受的。那这到底是不是真的呢？事实比你想的要复杂。

房间凌乱和脏乱邋遢是两回事，父母要能分辨

美国哈佛大学研究表明：幼儿阶段若能接触到更多的事物，那么对孩子的智力开发会有很大的好处，特别是对于8岁之前的儿童来说，因为他们的大脑发育还尚未完全。

当家里的房间比较凌乱的时候，孩子的探索欲望会更加强烈，会思考自己所触碰的物品的形状和大小。比如，毛绒玩具是软的，小汽车是硬的等，而孩子的大脑也会因此产生记忆，对更多的事物产生深刻印象。

但这里的房间凌乱和脏乱邋遢完全是两回事，父母要能区别二者之间的关系。房间凌乱指的是房间东西摆放，看似凌乱，实则有序，聪明的孩子能从凌乱的地方，准确找到自己想要的东西。

而房间脏乱邋遢则不同，如果孩子出现随地扔垃圾，打翻东西不清理等问题，宝妈要及时管教，因为这不是凌乱，而是“脏乱差”。

房间这3个地方越乱，孩子越聪明，父母不要着急批评

1）书桌乱

有经验的家长会发现这样一个问题，孩子一放学回家就会将书包随意乱放，将书本和文具都摆满书桌，每当父母看到这一幕，就想大声批评。其实父母不用着急，你认为的乱，在孩子眼中是“整齐”，他们能很快找到自己所需要的工具。

2）床上的东西“应有尽有”

对于上小学的孩子而言，他们睡觉之前，床上可能堆满了物品，比如书本、毛绒玩具、衣服等。父母可能认为这样睡会感到不舒服，所以着急上前清理。其实孩子的床上摆的都是他所需要的物品，既能给他们安全感，又能为他们的大脑建立属于自己的秩序感。

3）玩具的摆放位置“太随意”

如果家长嫌弃孩子玩具的摆放位置太乱，那你可以思考一下自己的办公桌是否同样如此。

哈佛大学提出一个理论：如果孩子生活在凌乱的环境中，那么他的大脑会持续活动，愿意去追寻、探索一些不同寻常的事物。这样的环境能够提升孩子的创造力和动手能力，促进孩子的大脑发育。

所以，玩具摆放乱可能是孩子在摸索自己的摆放规律，让大脑更好地记忆自己的习惯，因此家长不要着急批评指责，毕竟想让孩子“与众不同”，房间乱一点也能忍受。

对于孩子的大脑开发而言，家长不要忽视，因为人类的大脑发育过程并不是稳定增长的，通常而言，在孩子10岁之前，他们的大脑就已经发育成型，日后再想开发，是很困难的一件事。

想让孩子的智力“不走平常路”，父母的独到见解是关键

父母想要发掘孩子的智力潜能，就要了解人类大脑发育的黄金阶段。大脑是人体的“总指挥”，它将决定孩子的未来方向。而大脑的发育会经历三个重要阶段。

1）孩子的胎儿时期

从宝妈怀孕到孩子出生的这个阶段，是大脑增长数量的阶段，也就是说，在这时，孩子的脑细胞数量就已经定型。此时，宝妈的胎教方式和营养程度都将影响孩子的大脑发育。

2）从出生到孩子4岁之前

当孩子出生之后，大脑就进入了质量增长阶段，连接神经细胞的“突触”开始形成，3个月之后将会呈现一个顶峰状态；6个月之后，DNA含量将停止增加；3岁的时候，小脑基本发育完全；3-4岁时，神经髓鞘基本完成发育。

而这个阶段也是幼儿出生之后的第一次黄金发育期，父母想让孩子的智商与众不同，就要多去用心培养，在这里为父母推荐一套《左右脑开发，益智游戏绘本》，这套书专门针对2-3岁孩子设计的。

左脑开发包含了逻辑方面的训练，比如听觉、语言、数学等；而右脑开发则针对形象思维进行训练，比如视觉、图形、想象力等，让孩子的智力得到全方面发展，实现左右脑的平衡。

3）5岁到孩子的青少年时期

这个阶段的孩子，饮食习惯和思维逻辑将影响着他们的智力发展，如果在这个黄金时期，家长能够摄入合适的营养，那孩子的大脑结构的分化与成熟将会更加完善，从而为以后的智力奠定基础。