要网课还是要GAP，这是个问题！

一转眼又到了9月，在中国疫情逐渐稳定后，大学生们陆续返校，而新生们也即将翻开人生新篇章。但在国外，全面开放校园似乎还不太可能，多数学校仍选择先用网课的形式来过渡，这也间接使得那些不适应线上教学模式的新生开始考虑选择GAPYEAR（间隔年）。而决定延迟入学的学生也通常更有能力负担全额学费，从而让高校不得不采取削减开支、完善间隔年申请条件等措施来应对财务缺口。
不过很多创业公司想要抓住这次特殊的发展机遇，创新性地利用远程实习以解决疫情期间社交安全距离的问题，通过延长暑期实习时间、提供丰厚奖金、开展线上招聘会等方式来吸引更多优秀的间隔年参与者。
间隔年有着悠久的发展历史，从20世纪60年代的嬉皮士到八九十年代的背包客，从志愿服务到环球旅行，间隔年的变化也深刻体现着社会的变革。
许多家喻户晓的名人也曾是间隔年的受益者，美国前总统奥巴马的女儿玛利亚在进入哈佛学习之前，用一整年的时间来实习旅行，英国威廉王子在间隔年期间去智利做义工服务，而“神探夏洛克”本尼迪克特则前往遥远的印度，为僧侣们教授英语……

疫情下的间隔年有何不同？今年选择间隔年的人数明显增加，付全额学费的新生想要一段“正常”的大学经历。超过20%的哈佛新生不打算今年秋季入学，每临毕业升学季，该不该选择间隔年又会成为学生们讨论的热门话题，而今年突发的新冠疫情让年轻人对自己的决定又有了新的考量。
间隔年通常是指在上大学之前或之后的一年里，学生们不直接升学，而是利用这段空闲时间去体验不同的生活方式，如旅游、做志愿服务、实习等；在休息之余，学生们也能通过这些社会实践来加深对未来专业和职业的了解，更深刻地认识自我。
一般来说，每年选择间隔年的人数都相对稳定，但今年由于新冠疫情的关系，更多的学生决定延迟入学，开启自己的间隔年计划。
美国时间8月6日，哈佛大学文理学院院长克劳丁·盖尔发给全体教职员工一封电子邮件，邮件里的数据显示，340名哈佛新生将不打算在今年秋季入学，超过了新生总数的20%，而在平时，这一数字通常为80到110名左右。这并非哈佛独有的情形，在麻省理工学院，有8%的新生推迟入学，高于正常年份的1%。在贝茨学院，这个数字是10%，几乎是平时的三倍。由此不难发现，与往年相比，今年选择间隔年的学生人数有了明显增加。

学生们选择“间隔年”，不仅会影响自身的学业，也会在高校教育领域引发连锁反应。如果有越来越多的全额学费新生在今年秋季推迟入学，许多大学担心将无法达到原先的经济预算，从而不得不削减开支。澳大利亚的新南威尔士大学已经裁掉了8%的员工，并且关闭了八个学院中的两个。
高校为此也采取了其他的应对措施，包括布朗大学和康奈尔大学在内的学校表示，它们将不会自动批准新生的延期申请，而是需要学生们提供合适的理由以及间隔年计划，仅仅“担心疫情期间大学经历的不完整”这一原因是远远不够的。美国迈阿密大学和东卡罗来纳州立大学则要求学生在离开学校一个学期后，就要重新递交入学申请和交纳相关费用。在普林斯顿大学，由于住宿和注册人数的限制，选择间隔年的学生可能要等超过一年的时间才能重新入学。
间隔年对每一位参与者都有着不一样的意义，它并不一定是成功的必要因素，也不可能是完成梦想的捷径，所以糊涂鱼小编认为，在可以选择的情况下，每个人都应该从自身发展，多方面衡量去选择适合自己的方式。

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