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在德语中，小学叫做Grundschule，直译就是基础学校。作为义务教育，每个适龄儿童都必须入学，关于小学入学条件、时间等等，可以参看往期文章《德国安居指南——从幼儿园到高中，德国移民子女入学全解析》。今天主要简单介绍下，小学在打怎样的基础，小升初在德国，是否同样是一个重要人生抉择。
升入小学，不着急考试，先过渡三年
德国小学是指1-4年级，基本没有统一教材，每个学校可以自由决定，每个老师也会开出不同的衍生书单，提高孩子们的阅读量。
1-2年级被认为是幼儿园到小学的过渡期，目的就是让孩子们继续在玩中学， 以培养学习兴趣、养成阅读习惯为主。这个阶段通常 从学前班到二年级， 刚刚开始系统学习德语，从音节、语法、写作等等维度，打下坚实的德语基础， 所以零基础来到德国的中国小朋友，在小学阶段很容易赶上进度。
分享一份1-2年级的学校教学目标：
1.增强孩子个性，提高孩子表达自己的能力；2.以小组学习模式提高孩子社交能力与团队协作能力；3.通过在小组中担任角色，提升责任感与统筹能力；4.学习基础知识，了解阅读、写作与算数的技巧；5.增强运动能力，提高身体协调性
四年级小学毕业，第一次重大选择
德国家长没有小学学区房的概念，因为小学都是就近指向某一所学校，由于都是以培养兴趣为主，所以小学之间的差别更多在硬件设施，硬件好、配套好的学校，被认为能够开阔孩子眼界，提升孩子对学习的兴趣。
1-2年级考试少、学业轻，数学基本都在反复巩固20以内加减法， 3-4年级课业逐渐加重，尤其4年级的成绩，有时会影响到小学之后的选择， 5年级选择的学校，从某种程度上看，算是人生第一次选择。
1.文理学校：5—13年级，目标大学，有淘汰制2.实科学校：5—10年级，目标职业大学3.普通中学：5—9/10年级，目标职业大学4.综合学校：1—10年级，可以继续选择
传说中的五年级，慢慢有了长大的压力
德国普遍没有小升初的考试，一般凭借4年级的成绩、家长的意愿、孩子对学习的渴望，都可以选择未来。但5年级学生们的课业也开始加重，在小学阶段如果基础牢固，在5年级就会显示出优势。
想到幼儿园与小学的快乐，小升初的简单，德国孩子的童年已经足够漫长而开心了。来到中学，每个学校依然延续自由定制课程，这里晒出一份5年级的主要课程安排，供大家品评：
1.主科：德语、数学、英语2.辅科：地理、宗教、生物、体育、音乐、艺术3.选科：法语/拉丁语/西班牙语等第二外语、乐器、攀岩等其他兴趣
乘风德国（W_Consulting_GmbH）
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我在写，你在看，乘风破浪总相伴。 乘着风，来德国。
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