教学20多年，发现一些牛娃之所以成为牛娃，都有以下显著的特点，家长可以对照，看看自己孩子是否具备以下特点：
第一：白天挤时间写作业。
很多家长常常埋怨老师作业多，孩子晚上写到很晚。可是每个班上总有几个孩子，就算上初三，她们的作业也是很早就完成了。这些孩子是怎么完成作业的呢？
那就是善于白天挤时间写作业。下课十分钟、课间操、中午，挤占一切能挤占的时间，赶紧完成老师布置的作业。有时就算老师没布置，她们也会往后写，朝前写。
这些牛娃对写作业总是争先恐后，力争用最快的时间完成。
第二：担任班干部，课代表等等。
也许有人说了，难道当上班干部学习就好了？当然不是。而是当上班干部之后，这些孩子会以更高标准要求自己，要起模范带头作用，要做同学们的表率，要身体力行做最优秀的，所以他们就会更加的努力。
看看哪个成功人士在上学时没当过班干部呢？当班干部在一定程度上还是很锻炼孩子的自律能力的。
第三：先知先觉，学有余力的时间里提前重点学习一两门课程。
很多牛娃有明显的学习兴趣，可能会非常偏爱某一门课，然后就开始提前学习。
我教过的孩子有小学就学初中英语和数学的，有初一就开始研究高中物理的。这些孩子有的是在辅导机构进行超前学习，有的纯粹是兴趣，自己在家自学。几乎所有的牛娃都有超前学习的经历。
正因为他们比别人学得早学得多，所以学得也更深，知识掌握得也更扎实，也更容易在竞争中脱颖而出。
第四：大多数牛娃都有参加各种比赛的经历。
这些牛娃还有一个特点，就是喜欢参加各种比赛。
有奥数比赛，有英语演讲比赛等等，获奖与否不重要，他们都喜欢通过比赛来提升自己的能力，寻找与其他同学的差距。
这些孩子还喜欢参加各种夏令营，各种海外游学、国内游学。相比其他孩子，他们见识更广，视野也更开阔，对未来的想法也更多。
第五：对待所有科目一视同仁，没有“副科、小科”这样的概念。
这些孩子及其家长对待对待所有科目都同样重视，不管多少分的科目，在他们心中都同样重要。
实际只要心里轻视某一科，必然会不重视也不爱学习，时间长了，肯定会拉分不少。
看看这几年的学霸状元，几乎门门都是满分，所有科目都很优秀，根本不存在偏科一说。
现在的孩子，只要偏科，想当状元，想考前几名太难太难了。牛娃们都不会犯这么低级的错误的。
第六：有系统整理错题的习惯和经历。
任何一个学霸都有非常高效的学习方法。最基本的方法就是喜欢系统整理错题，并且反复强化错题。
整理复做错题相当于找一个辅导老师了。如果错题整理的好，孩子做事就会更有条理，找各种资料的速度也会更快，学习效率自然也会更高。
第七：语文和英语科目的底子非常好。
我们知道，语文想考高分太难太难了，因为课外知识的积累是一个非常漫长的过程。
真正的牛娃，古文基础都非常好，爱背诵一些古文，最重要的是，极其的热爱阅读。很多人常常说没时间读书，那是你不想读书，真正热爱读书的孩子，会利用一切可以利用的时间疯狂的读书。
总之，牛娃的阅读量是很多普通学生望尘莫及的。
英语更别提了，有的很小就能看懂英语原著了，什么哈利波特原文阅读根本不在话下，还能用英语和老外对答如流。他们的英语水平远远超过了同龄同学。
第八：性格大条，非常自律，目标明确。
这些孩子性格都很大条，就算成绩忽高忽低他们也不会压力很大，或者黯然神伤。他们更喜欢面对强劲的对手，因为只有这样，他们的爆发力才会更强。
面对困难和挑战，他们不会轻易放弃。
有很强的自律性，注重锻炼身体，很爱好体育课，因为他们更明白没有强健的体魄，其他都是零。他们也会玩手机，但很有分寸感，能平衡好手机与学业的关系，不会沉迷手机，更不会游戏上瘾。
总之，这些牛娃基本都属于别人家的孩子。如果你家里刚好有一个，一定要且养且珍惜。如果孩子没有以上特点的，也不要着急，现在赶紧培养。
就算孩子已经上初中，也还来得及，能培养多少算多少吧！
牛娃极少，但真的存在！
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