如今的父母都对孩子的教育尤其重视，家庭教育的好坏，从孩子的身上一看便知，一个优秀的孩子，就是父母最大的成就。
可在陪伴孩子长大的过程中，有时候很多孩子的行为真的很欠揍，不管不行，可我们早就摒弃了打骂吼叫等粗暴的教育方式，那究竟应该怎么管才对呢？
在《你就是孩子最好的玩具》这本书中，作者金伯莉·布雷恩，也是著名的儿童教育权威专家，注册家庭与儿童心理治疗师，最早提出了“情感引导式教育方法”，给出了很多切实有效的解决方案。
简单归纳了一下，孩子们普遍有以下4种行为，是父母最不该容忍的，如果任由他发展下去，孩子不会有出息。
●乱发脾气，摔东西
人是受感情支配的动物，尤其是孩子，感情充沛，发起脾气来是不会控制自己的，不良的情绪确实需要发泄，但发泄的方式要有度。
孩子还不会驾驭自己的情绪，经常有失控的情况，很多孩子都会以摔东西，大声吼叫，打人咬人或自残的方式发泄，表现出暴力的倾向，这是很危险的。
▼解决方案：
孩子发脾气的时候，家长不能以暴制暴，如果你不能控制自己，就是被孩子带跑了，孩子就能轻易控制你了。
这个时候，要先自己冷静，蹲下来抱起他，说出他的感受，这是个重点，“你是不是很伤心？”“我知道你现在特别难过。”“你受委屈了，对吧？”当你能说出他的感觉，并鼓励他说出自己的感觉，他感觉到了你的理解，会很快平静下来。这一招特别管用！
等孩子平静下来后，再跟他分析事情的来龙去脉，告诉他摔东西是不对的，哭闹没有用，还可以跟他分享大人的想法。
最后，告诉他以后特别生气时，可以用什么方法表达和发泄。比如告诉孩子，你可以跟妈妈说，“妈妈你伤害了我，我很生气！”这种情感引导的方法，能让孩子认识到错误，还给了孩子方法，让他知道以后该怎么处理自己的坏情绪。
●不尊重别人，自我为中心
现在的孩子在全家的宠爱中长大，容易形成以自我为中心的性格，在家里也不懂得尊重长辈，爷爷奶奶姥姥姥爷辈儿也对孩子习惯性纵容，可孩子在自己眼里是宝贝，上了社会，别人可不会把孩子当宝贝。不想让孩子将来吃亏，从小就要让他在家里学会吃亏。
▼解决方案：
第一时间制止孩子，明确告知孩子这是错误的行为，而且要说明，尊重是人与人之间相处最基本的原则。孩子不理解，可以抽出一些时间，让孩子体会一下不被尊重的感觉，体验之后再讲道理，孩子接受起来就容易多了。
教孩子换位思考，还可以用玩具跟孩子玩角色扮演的游戏，演示孩子的错误，然后问孩子你认为它会是什么感觉呢？看动画片的时候，也可以问问孩子，你觉得此刻他会是什么样心情呢？这也是情感引导的方法。
●没规矩，不守规则
李玫瑾教授强调过多次，在孩子6岁以前，一定要给孩子立规矩，6岁以后，孩子的自我意识已经很强，再想改变就很难了。孩子没规矩，不愿遵守规则，大多是父母教育的缺失。
▼解决方案：
最简单有效的方法，只有一个——以身作则，身教永远重于言传，孩子是父母的镜子，你是怎样的，孩子就是怎样的，如果孩子身上有问题，请先反思自己身上，一定有相同的错误，而且比孩子要严重。
要改变自己，就跟孩子做好一个约定，互相监督，如果你犯错了，允许孩子提醒批评自己，如果孩子犯错，也要温柔地提醒孩子。
很多父母觉得孩子不听话，其实孩子心里的想法是：“你自己都不怎么样，有什么资格教训我？”只有跟孩子一起进步，孩子才不会觉得自己是被指挥被控制的弱势，不会觉得孤独和委屈。
●威胁父母，撒泼胡闹
孩子都是非常聪明的小机灵鬼，他们知道利用父母最反感最在意的方式，跟父母对着干，威胁父母，以达到自己的目的。比如经常能看到孩子在商场为了买某个玩具，撒泼打滚，使出浑身解数，迫使爸妈顺从自己。
▼解决方案：
碰到孩子无理取闹，爸妈不要急于屈服，急于摆脱，温柔而坚定地告诉孩子，不可以就是不可以，哭闹也没有用。
说出理由，孩子还是不听，把孩子抱回家，只留一个家长，和他一起待在卧室里，看着孩子闹。小家伙就是为了表演给家长看的，不能走开，也不用说什么，等他发现哭闹真的没用，平静下来后，再跟他讲，以后有任何问题都要好好沟通，妈妈愿意听你说，但撒泼胡闹的方法不能用。有过几次这样的经历，孩子就会改掉这个毛病。
有一篇《你为什么要生孩子》的文章是这样写的：
生孩子不是为了传宗接代，养儿防老，而是为了遇见更好的自己。某种意义上来说，孩子才是老师，是催化剂，是我们变得更优秀的动力。陪伴孩子，不是光陪玩，而是陪孩子一起成长。
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