大家好，我是浩哥。暑假期间，不知道各位网友安排好家中的小“神兽”了吗？相信大部分孩子除了休闲娱乐，就是上各种兴趣班。但是，有一种方式可以让孩子的暑假更加充实，那就是阅读。而亲子阅读又是最适合父母与孩子一起学习、共同成长的方式。它既能为父母创造一个与孩子沟通的机会，又能共享读书带来的感动和乐趣。
在浩哥身边有这样一位朋友，他多年来致力于亲子体验式教育，注重孩子性格培养和习惯培养，尤其热衷于组织儿童公益朗读活动，他被小朋友们亲切地称呼为“老萝卜”。这不，浩哥带着儿子就向“老萝卜”拜师学艺来了！学点什么呢？作为家长的我，认为最应该学习的就是如何与孩子一起有效地进行亲子阅读。针对这个话题，“老萝卜”是如何回答的呢？
浩哥：“在家庭当中如何进行亲子阅读？”
老萝卜：“我觉得环境很重要，这个环境指的是家庭的环境。家长其实应该给孩子营造一个阅读的氛围，作为家长，如果在没事的时候，拿起一本书看一看、读一读，时间长了，自然会对孩子产生好的影响。如果家长能够再和孩子一起读一本书，那孩子的体验就更加深刻了。所以，看和读一定不要分开，通过边看边读，可以加深孩子的记忆，也能和孩子进行阅读的互动。当然，最重要的是把这种方式坚持下去。”
浩哥：“在亲子阅读中，和孩子一起读什么内容的书？”
老萝卜：“阅读和朗读都是为了帮助孩子去理解，理解远远要比读的意义更大。例如小学一年级的小孩，可以让他从语文课本里面选择内容。在读之前，家长可以针对课文，给孩子进行讲解。如小学一年级的一篇课文《我多想去看看》，这里面讲述了一个孩子渴望去北京、新疆看一看的愿望。作为家长，可以先给孩子讲讲北京和新疆的特点、标志性景观以及美食等。这样给孩子一个直观的印象，在阅读文章的时候，他就会带着一种憧憬心情去感受，就会加深对文章内容的理解。
回答完问题后，“老萝卜”亲自为我和儿子录制了共同阅读课文的视频，那种真实自然的感觉，真的很棒！接下来，请大家通过视频，一起来了解下和“亲子阅读”有关的事儿吧！
(作者：冯浩 )
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