重点关注：网传事发长沙长郡湘府中学

华闻之声全媒体联播网消息（记者 彭高峰）据微博@易湖南 等多家媒体报道，2020年6月19日下午16点54分，长沙市长郡湘府中学一名男学生跳楼自杀。据悉。该名学生名叫李睿康，现年16岁，就读于长郡湘府中学K1910班。6月月考期间，从教学楼五楼一跃而下，经抢救无效死亡，以极端方式结束了自己的少年生命。

据孩子父亲介绍，李睿康于2019年9月入读长郡湘府中学，该中学隶属长沙四大名校之首的长郡教育集团，在不到一年的学习过程中，家长发现孩子不能适应该校的学习生活，学习成绩也直线下降。

媒体报道，该生为家中独子，家庭和睦、个性开朗、阳光帅气，热爱滑板运动。

事发当天早上开开心心吃完妈妈做的早餐，吻别爸爸妈妈，健健康康、生机勃勃地来到学校，拿着妈妈新买的鞋子满怀期待参加第二天的滑板活动，为什么会突然走上这样绝决的不归路呢？

翻找橡皮擦时，被巡考老师发现手里拿了书，作舞弊处理

据说，2020年6月19日下午3点地理月考，孩子因同学借橡皮擦，伸手在抽屉里翻找时，正好被巡考老师发现手里拿了书，即作舞弊处理，被通知“不要再参加明天的考试了”。事件转达至班主任，班主任通知家长来学校谈话并接孩子回家。

四次找监考老师解释情况

在下午的头场考试完成后，15点51到16点08分之间，李睿康曾四次主动找同一监考老师解释真实情况并询问是否会被记零分，在此期间还能看到孩子奔波往返老师办公室之间的身影，16点01到16点06分主动寻找到年级组长解释与沟通。

政治课开考后请假，卫生间窗户跳下

16点50分，李睿康在政治课开考几十分钟后举手向监考老师请假上卫生间，16点54分从教学楼5楼卫生间窗户跳下，年轻的生命戛然而止。

一家人悲痛欲绝

家长在16点21分接到班主任电话后马上赶往学校，17点13分在校门口看到一辆救护车从学校呼啸驶出，紧接着接到班主任的电话，称孩子不知道什么原因跳楼了，孩子父亲这才反应过来刚刚救护车里躺着的就是自己的孩子，他马上赶到医院，看到的却是孩子破碎的身体和医生放弃抢救的建议，闻讯赶来的孩子妈妈和舅舅跪在急救室前，请求医生再抢救一下，在被通知确认孩子死亡后，一家人悲痛欲绝。

记零分成了压垮孩子的最后一根稻草

李睿康家属在向外界发布的情况介绍材料中写道，“在监控视频中我们看到孩子在他生命的最后一段时间曾找监考老师四次，后找班主任、年级组长反映情况（孩子父亲说舞弊情况不实），均未得到期待的回应，校方也只是通知家长来学校接人，不准参加第二天的考试，当天成绩记零分的事，成了压垮孩子，促使孩子放弃生命选择跳楼的最后一根稻草。”

手帐中记录了压力和焦虑

据网传李睿康家属向外界发布的情况介绍材料中，有几页李睿康从今年6月2号开始的手帐。

里面记录了他最近的一些心路历程和经历，包括发现自己越来越不爱读书，成绩下降，只愿意上喜欢的课，不喜欢的课睡觉被班主任抓到批了一顿，还有被打被抢被群殴，停课停宿停学等，手帐中记录的是种种压力和焦虑。

无法想象孩子在学校经历了怎样的黑暗与委屈

李睿康家属在材料中说，“我们无法想象孩子在学校经历了怎样的黑暗与委屈，才会让他觉得生无可恋，义无反顾地抛下自己的父母与亲人，纵身跳下。处于人生认知阶段的孩子们，很多觉得自己已经长大，对自己产生许多期待，但与此同时，他们的思想并不足够成熟，一旦自己的表现让别人失望，就会担心别人对自己的看法。这时突遇一点挫折、打击，他们内心的担忧就会被无限放大，而当这种负面情绪无法得到排遣时，就会把自己压垮。就在这样无限放大的焦虑中，如果能及时发现并做好心理疏导，悲剧完全可以避免。”

其父偶尔在家长群对学校发表建议，可能导致老师不满

今天（6月23日），有网友在知乎发帖“如何看待湖南长沙长郡湘府中学高一学生跳楼事件？”，并说，“今天在公司，同事朋友在旁边打电话（同事这朋友就是跳楼学生家人亲戚），事情原委我听了个大概。”据其描述，“李同学家三代单传，本地拆迁户，父母没给孩子太多压力，李同学喜欢滑板，周围人评价性格挺阳光，喜欢交朋友。其父偶尔在家长群对学校发表建议，譬如考试舞弊现象严重，有可能导致老师不满。出事当天考试视频，30来人考试，有一半没有认真做卷，个别的还在睡觉。李同学属寄宿生，之前有一次没按时起床，被罚一星期不准睡寝室。”

长郡湘府中学匿名学生，“这个亲戚的话属于造谣”

对此，有自称长郡湘府中学学生的匿名网友回复说：“我初中高中都在湘府，湘府过去六年从来没有过人跳楼。这个亲戚的话属于造谣。最近的一个是13年，有人爬宿舍阳台摔死。于是宿舍加了防护栏，禁止学生爬阳台。这帮家长之前还发了微博朋友圈，大概也是介绍事情原委（但描述非常倾向于学生，踩低学校），还附带了学生的一本日记的几页内容，大概是自己学习差，被老师批评，人生没希望什么的。然后就是今天一大早拉横幅，比如还我儿子，学校逼死我儿子什么的。”“我认为老师公事公办，并没有所谓“逼死”的行为。学生自己不努力，可能考试作弊，可能被校园欺凌，这种情况下学生跳楼，家长把责任归咎于学校管理，无非是在找出气筒。”“遇上这种情况，学校倒霉。”“虽然是学生，但我站在学校这一边还有，这个人的家长一开始在文章里面疯狂cue长郡中学，是什么四大名校之首。长郡中学给我们关系也就是合作一下。为了营造艺术效果，这些人非得拉长郡下水？”

网友质疑该匿名学生的观点和身份

此前，常州小学生缪可馨坠楼身亡，家长质疑老师给孩子作文批示“传递负能量”

6月4日，江苏常州一小学学生缪可馨在上完两节作文课后，跑出教室翻越栏杆坠楼身亡。坠楼学生家长质疑，老师给孩子作文批示“传递负能量”，以及去年曾打过孩子耳光，与孩子的死之间或有关联，他希望学校或公安机关能够调查出孩子坠楼的原因。

对此，官方联合调查小组12日回应称，他们共走访45名学生及3名老师，未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况。

“不要被表面的样子，虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里，有人表面看着善良，可内心确是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计，来达到自己不可告人的目的。”（摘自坠亡小学生缪可馨作文）

缪可馨母亲在微博发文称，“《三打白骨精》读后感”被班主任批评太过负能量，“这篇作文被删了改，改了删。之后又重新写了作文，却继续被删，本子中间还撕掉了两页纸，我不敢想像缪缪有多受打击。”

孩子的身亡和老师教学、和学校管理之间到底有没有逻辑关系？

老师和学校到底需不需要对孩子的身亡负责？这个问题实际上和每一起孩子在学校的非正常身亡事件都紧密地勾连在了一起。

据公众号“陈勇评论”说，从家属的角度来看，既然孩子身亡在学校，那么，这必然和老师、学校的不当行为有关，老师和学校就必须承担责任。这样的逻辑思维在常州缪可馨事件中得到了淋漓尽致的体现。但是，这样的纠纷很难成为法律上的行动。家属们在各种力量的动员之下，同时更是苦于无法在证据上建立逻辑联系，最终都选择了妥协。多数情况以学校方面进行相应的人道补偿而结束。

浏览网传相关报道及家属材料，完全可以感受得到孩子家属的悲痛力透纸背。和不少类似的情况一样，这个家庭将长时间被笼罩在哀戚的氛围之中难以自拔。希望有关部门对此进行详细调查，给孩子家长和社会一个交代。

不少家长、老师粗枝大叶，孩子是在稀里糊涂中长大

正如李睿康家属在材料中所说，“我们无法想象孩子在学校经历了怎样的黑暗与委屈，才会让他觉得生无可恋，义无反顾地抛下自己的父母与亲人，纵身跳下。处于人生认知阶段的孩子们，很多觉得自己已经长大，对自己产生许多期待，但与此同时，他们的思想并不足够成熟，一旦自己的表现让别人失望，就会担心别人对自己的看法。这时突遇一点挫折、打击，他们内心的担忧就会被无限放大，而当这种负面情绪无法得到排遣时，就会把自己压垮。就在这样无限放大的焦虑中，如果能及时发现并做好心理疏导，悲剧完全可以避免。”因此，善于发现蛛丝马迹，及早对孩子的心理问题进行干预，预防他们可能会采取的无法逆转的行动才是关键。

比如，李睿康从6月2号开始记手账，其中的负面情绪已经多次表现。即使家长无法第一时间阅读到孩子的手账，但情绪总是会在表情和肢体动作上体现出来。这个时候就需要家长的细致观察。如果李睿康的负面情绪能够在较短的时间内得到排解，寻找到一个可以倾诉和发泄的对象，可能就不会淤积到6月19日的矛盾总爆发。

有媒体评论说，“尽管每一个家长、老师都非常自信了解孩子的性格和脾气，事实上呢，不少家长、老师粗枝大叶，孩子是在稀里糊涂中长大的。”

截至发稿时止，李睿康事件未见学校及当地教育部门正式回复的报道。

以上综合微博@易湖南、@湖南山大王，公众号长沙新闻、陈勇评论、知乎的相关内容

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责任编辑：胡宇春

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