每次考试，孩子的阅读理解题总要丢分
少则几分、多则十几分都有
孩子阅读分数怎么才能提高？
多看书就行了吗？
如果只是看书，那可不行
多看书的同时，还要有好的阅读方法
今天便先来看看众多阅读理解中最常见的文体——记叙文
当孩子在阅读记叙文时，我们应该让孩子从哪几方面开始入手呢？
一、抓住要点
要分析记叙文，当然少不了“记叙文六要素”——时间、地点、人物、起因、经过和结果
在孩子阅读时，要让他们弄清事件发生的时间、地点，涉及到哪些人物，还有这个事情是怎样发生的，又是怎样发展的，最后结果怎样
找到“六要素”，是解析文章的第一步
二、理清思路
记叙文都是按照一定顺序来写的，一般记叙文的叙事顺序有三种：顺叙、倒叙和插叙
1、顺叙
顺叙是按事情发展的经过，按照时间的先后顺序进行叙述的。
有的文章中会有很清晰的时间节点，这很容易被发现；但有的时候，时间会隐藏在一些句子中，这时候就需要孩子们擦亮眼睛去寻找了哟！
2、倒叙
倒叙通常是把事情的结局，或某一个突出的片段，放在最前面先进行叙述，然后再写事情的起因、经过。
这种叙事方法可以给文章制造悬念，起到吸引读者的效果
3、插叙
插叙通常是在叙述某一事件的过程中，为了要对所叙述的事件进行一些必要的补充而插入的叙述。当这一部分结束后，文章还是以原来的叙述继续进行。
插叙可以使读的人更加清晰的了解整个事件
理清文章的发展顺序，能够更好的把握文章的中心思想和整体结构，有利于孩子理解文章内容，把控作者的写作意图。
三、把握重点
记叙文中的事件，一般都会有详有略
能够反映文章中心思想的地方，作者都是选取典型的事件进行详写。
所以，当孩子在做阅读时，要让孩子抓住这些作为叙述重点的详写部分，然后结合阅读问题仔细分析，体会作者文章中想要表达的意思。
四、关注细节
记叙文中有时会穿插有环境描写，分为自然环境描写和社会环境描写
自然环境描写可以从中分析出人物的性格、思想、情感及事件背景等要素
社会环境描写则可以让孩子更好的把握事件和人物的时代特征
如果一篇记叙文中出现了一段或几段环境描写，一定要让孩子引起重视，因为环境描写也是解析文章的一大要点
孩子一看到阅读理解题就头皮发麻？不存在的
掌握了阅读技巧，一切难题都迎刃而解
本文作者：小刘老师
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