昆明信息港讯（昆明日报 记者李思凡） 每天7点10分，是昆明市滇池度假区实验学校九年级9班31名学生进校的时间。马涵悦习惯提前几分钟到，在校门外新增的洗手池按照7步洗手法洗手后，测体温、告诉值班老师自己的身体没有不适，然后进校。
开学一周，马涵悦觉得以往热闹的校园变得安静了。安静的背后，是学校反复修改并完善的师生返校和学习工作方案，是学校为九年级9个班设置的专用活动区域，也是老师们一遍遍踩线后，确定下来的各班学生活动动线。
每班有专用运动区
“开学第一天，老师就带我们重新走了一遍校园。进校门左转，是我们班上下教学楼专用的4号楼梯；大课间，我们在班级专门的区域里活动；拿午餐，有班级专门的取餐点；午休，有班级专用的3楼录播教室；下午体育锻炼，也有专门的运动区。只要跟着地面上的指示标签走，就能以最快速度找到9班的每个专用区域。”马涵悦说，每天11点40分，是她和同学最期待的午饭时间，班里6个男生从4号楼梯下到一楼的9班取餐点，取餐后再原路返回，每个人安静地坐在自己的课桌前“埋头苦吃”，这样的体验让马涵悦觉得有趣还有点儿新鲜。
度假区实验学校的地面上贴着各种指示标签，哪个班走哪部楼梯，哪个班在哪个区域取餐、活动和锻炼都一目了然。这是学校让每个学生，明确知道自己班级活动区域和动线，而想出来的小办法。
校长杨立雄说，为避免学生聚集，学校采取错峰上学、大课间错峰锻炼的措施，并通过设置每班专用楼梯、专门取餐点、专用午休教室、专用运动区等方式，确保不同班级学生活动区域不交叉。同时，通过建立学校、年级、班级的三级防控网络工作体系，实行校领导包干年级、年级负责人包干班级、班主任和教师包干学生的“人盯人”措施，及时全面掌握师生动态和健康状况。
名师问诊 学生专心备战
在孩子们看不到的地方，学校编织起最严密的防控网络，让他们能专心地备战中考。
开学头两天，马涵悦和同学参加了开学测验，她觉得自己考得不错。“返校前，我们上了5周网课，老师帮我们仔细梳理了各科知识点。因为网课可以反复回看，很多之前掌握不扎实的内容，通过网课学习也弄懂了。比如开学测验里考了物理8年级的杠杆知识点，我答出来了。”马涵悦说，返校后，老师们继续带着大家循序渐进地复习，每周六开展“1+N”名师问诊辅导，这也让她心里有了底，“除了大家都戴着口罩，新学期和上学期几乎没什么不同。”
熟悉的校园回来了，马涵悦也慢慢享受起在度假区实验学校最后一学期的校园生活。她说：“新学期开学测试后，体育老师带着我们在跑道上练习往返跑，在草坪上进行拉伸训练，帮助大家恢复体能，更好地为中考体育做准备。隔了很久第一次能呼吸着新鲜空气做运动，大家都很投入。一个小时的训练，大家在操场上尽情奔跑，每个人都跑到精疲力竭。我觉得虽然疫情当前，现在仍然是最好的春天。”
杨立雄说，校园里有了孩子，才有生机和活力。新学期开学，回到校园的孩子们好像长大了、也懂事了，这让他觉得特别欣慰。
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