作业磨蹭背后的问题，尝试训练学生的时间概念

常常听到父母抱怨，自己的孩子干什么都拖沓，作业不催几遍不会去写，做起作业来，一会儿要喝水，一会儿要上厕所，一会儿摆弄手指头，总之是小动作不断，都不知道怎么跟现在的孩子相处了？作业的问题确实令许多父母揪心、头疼。很多父母说无论如何苦口婆心地督促写作业，孩子就是不买账。孩子作业磨蹭不是小问题，如果不及时纠正可能影响会影响孩子一生。

是什么原因造成孩子作业磨蹭呢？原因可能很多，注意力不集中、学习没有兴趣有之，但不全是，有时我们观察发现有些孩子不是不喜欢做作业，而总是喜欢说让他再玩一会儿，结果玩了一会儿在做作业发现时间不够用了，急的又哭闹起来。从其表现看绝不是不喜欢做作业，那是什么原因呢？核心是孩子没有时间观念，不会安排自己的学习，生活，眉毛胡子一把抓，看见啥就做啥，没有规划，总感觉有的是时间，一会儿再做，可等一会儿再做的时候，时间不够用了。遇到这样的孩子父母该怎么办呢？苦口婆心是没做用的，因为他自己不知道自己错在哪里？需要家长矫正。

第一，要树立孩子的时间观念。要教育孩子时间观念是一个最基本素养，守时是最基本的道德要求。告诉孩子不守时带来的不好处，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，从小时候就知道时间的宝贵，比如上学时期上课迟到，老师就会批评，得不到小红花，上班之后迟到就会挨批评，有时还会误事，多举几个身边的小事例，让孩子明白要遵守时间。

第二，要制定每天的小计划。几点起床，起床用多长时间，穿衣服用多长时间，几点要开始刷牙，几点吃饭，祭几点从家中出发，才能赶上班车等等，要越细越好。这基本就是教育孩子学会管理自己的时间。

第三，要统筹好自己的时间。合理安排时间也是很关键的一步，比如在洗脸之前给自己盛饭、把开水倒好等等，等到洗脸结束，饭刚好可以吃了，安排好时间就能产生时间。洗脸需要5分钟，盛饭到吃饭需4分钟，合在一起9分钟，如果这样安排5分钟就够用了。世家业界生出来了。

第四，安排好每一分钟的事，每一小时的事，自然水到渠成。每次做作业，不能给孩子安排完全安静下来的时间里，什么时候开始就什么时候开始，不讲理由，因为，做作业是按每分钟安排的，下一分钟还有下一分钟的事情。做作业时，也可以把时间分成若干块，每10分钟或20分钟一组，现在的10分钟，完成什么？接下来的10分钟完成什么？用数不尽的时间片段把作业时间组织起来。这样做的好处，孩子也能看到任务的完成，能获得成功感，不知不觉就完成了任务。

第五，设定最后时限。这也是一个好办法，如果孩子总还是提出一些要求，就可以设定一定的时限要求，在规定时间内比如可以玩一会儿，看一会儿电视。总之，要让孩子知道，有些事情不能没有限度。

第六，训练孩子的时间观念。有人会说时间观念怎么训练？这就要我们只做一个任务清单，把任务分割成小块，完成每一块把时间记录下来，即在什么时间做了什么事情，哈子期初可能不适应，父母可以帮助孩子完成，把具体的事ing落实在具体的时间里。没有按时完成下次就要调整了。通过这样的锻炼，让时间概念变得可以触摸，可以量化，孩子就有了感觉。时间不再是一个空洞的观念了。

当然这个过程需要更多的耐心、信心和毅力，要不妥协，一步一步改变孩子的状态。