黑龙江哈尔滨、黑龙江牡丹江、
山东胶州、四川成都等地
调整了部分学段的开学时间，
涉及中小学、幼儿园等。
有你所在的地区吗？
快和我们一起来看吧！
黑龙江牡丹江、哈尔滨：
初中毕业学年开学时间向后推迟
4月12日，黑龙江省牡丹江市教育局发布《关于牡丹江市推迟初中毕业学年开学时间的公告》，原定4月17日初中毕业学年开学时间向后推迟。
《公告》指出，根据新冠肺炎疫情境外输入防控形势需要，经市指挥部同意，原定4月17日初中毕业学年开学时间向后推迟，视疫情变化具体情况另行通知开学时间，各学校要继续组织开展好线上教育教学相关工作。
4月11日，哈尔滨市教育局局长王长文在哈尔滨市疫情防控新闻发布会上表示，根据哈尔滨市目前新冠病毒疫情变化，经哈市疫情防控指挥部同意，哈市中小学后续复学安排如下：
一、原定4月17日初中毕业学年开学向后推迟，视疫情变化情况另行通知开学时间。
二、已于4月7日开学的高中毕业年级继续上课，各区、县（市）、各高中学校要加强管理，严格落实各项防控措施，保证师生生命安全。
山东胶州：
高三开学时间延迟
据@山东省教育厅消息，受疫情影响，山东省青岛市胶州市高三开学时间延迟，具体开学时间将重新评估。
注：胶州市，隶属山东省青岛市
据青岛市卫生健康委员会通报，4月7日0—24时，青岛市新增2例新型冠状病毒肺炎确诊病例，初步判断系境外输入关联病例。4月11日，青岛市胶州市新冠肺炎疫情防控工作指挥部疫情防控组发布公告称，因为青岛市胶州中心医院已发现新冠肺炎确诊病例，为防止疫情扩散，3月24日中午13时至4月8日14时期间内，以任何方式（如就诊、住院、陪护、探视等）去过青岛市胶州中心医院的居民朋友，请立即到居住地辖区（社区、村居）做好登记。居家及外出时必须佩戴口罩，居家时注意与家人隔离，单间居住，杜绝有可能的家庭交叉感染。
受此影响，胶州市新冠肺炎疫情风险等级由低风险地区调高为中风险地区，高三再次延迟开学。4月9日，胶州市教育和体育局公开表示，“目前已接到上级通知，高三延迟开学，具体开学时间重新评估。”
四川多地：
调整部分学段开学时间
据@四川教育发布消息，根据疫情防控情况，四川多地调整中小学2020年春季学期部分学段开学时间。
以成都为例：
3月27日，成都市教育局发布通知，全市高三年级（含已报名参加高考的中等职业学校毕业年级学生）4月1日开学；初三年级按照4月7日开学做准备；小学各年级、初一年级、初二年级、高一年级和高二年级按照4月13日开学做准备；中职学校（含技工学校）按照4月20日开学做准备；具体时间由属地区（市）县党委、政府综合评估后确定。
4月8日，按照教育部、四川省教育厅“分期分批、错时错峰”的开学要求，成都市教育局对全市中小学（幼儿园）其他年级分批次有序开学进行安排部署，各级各类学校将及时把拟开学时间及具体安排通知到各位家长。
开学时间建议为：
高二、初二年级建议定于4月13日复学；高一、初一年级和职业学校非高考学生建议定于4月20日复学；小学5、6年级建议定于4月27日复学；小学其他年级建议定于5月6日复学；校外培训机构不得早于5月6日开展线下培训；幼儿园和特殊教育学校复学时间另行通知。
其它市州部分学段开学时间调整如下：
【德阳】4月13日，初中一、二年级和小学五、六年级开学；4月20日，中等职业学校开学；小学一至四年级、特殊教育学校和幼儿园开学时间另行通知；校外培训机构在全市中小学校全面开学前不得开展线下培训。
【南充】高二、初二年级建议定于4月13日复学；高一、初一年级和职业学校非高考学生建议定于4月20日复学；小学五、六年级建议定于4月27日复学；小学其他年级、幼儿园和特殊教育学校建议定于5月6日复学；校外培训机构不得早于5月6日开展线下培训。
【眉州】高二、初二4月13日开学；高一、初一和中等职业学校4月20日开学；小学、特殊教育学校开学时间，根据疫情防控形势，综合评估后另行通知；校外培训机构在中小学全面开学前不得开展线下培训。
【自贡】全市公民办幼儿园、特殊教育学校、自贡三十六中延迟到5月6日后开学，具体开学时间将根据疫情防控形势另行通知。
【泸州】泸州市幼儿园和特殊教育学校原计划于4月13日开学，但根据当前疫情形势，结合幼儿园和特殊教育学校群体实际情况，近日江阳区、龙马潭区、纳溪区、泸县合江县、叙永县和古蔺县陆续发布了推迟开学的通知，均为继续延迟，具体开学时间根据疫情形势另行通知。江阳区、纳溪区还提到各校外培训机构在4月18日之前，一律不得开展线下培训活动。
云南：
高三初三年级外其他学生暂不开学
3月27日，云南省教育厅发布《关于高三初三年级外其他学生暂不开学的通知》：除高三、初三年级外，其他学段、年级学生暂不开学。具体开学时间另行通知；高三、初三年级已经开学的学校，要严格落实校园疫情防控和安全管理措施，确保师生生命健康安全。
北京市教委：
出现疑似或确诊病例立即停课
在4月12日举行的北京市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作新闻发布会上，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕公布了2020年北京市中高考时间和中小学春季学期开学安排，并解答了关于开学的各种相关问题。
北京市教委表示，对在校发现有发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻和腹痛等可疑症状人员，应立即采取隔离措施，学生出现上述情况应第一时间通报学生家长，并按相关规定及应急预案进行安排处置，就近送医疗卫生机构就诊，做到及时发现、快速处置、精准管控、有效救治。师生员工家庭及密切接触人员出现以上症状，应及时向学校报告，并居家隔离观察。
校园内一旦出现新冠肺炎疑似或确诊病例，立即启动应急工作预案，根据教育、卫健、疾控部门标准和机制，采取按班停课、按校停课、甚至停学等措施，确保师生生命安全和身体健康。
中国驻韩国大使邢海明邀请钟南山院士与韩国防疫专家李钟求教授在线交流。
钟南山专门制作了一个题为“抗击新冠肺炎的中国经验”的PPT，向韩国朋友介绍中国经验。
钟南山介绍，中国重视外来输入，特别重视没有症状的新冠病毒感染者。
这些无症状感染者不是凭空来的，主要来自两处：一是确诊患者的密切接触者，二是来自重点疫区。这些人已经带有病毒，大多数是有传染性的。
现在除了湖北还没有公布开学时间之外，其他省市已经公布了开学时间，但是小学、幼儿园的开学时间还是没有很明确，随着无症状感染者的增多，学校也有可能继续延迟开学。
相信我们的教育部门会综合考虑，将影响降到最小。
我们现在能做的就是，继续做好防控工作，在家上好网课的同时，静候开学佳音。
1
张文宏警告：疫情防控不能松懈
有人认为严防输入就安全了，比如实施境外航班乘客全部隔离等措施就可高枕无忧，但相关专家表示仍存在可能的内生风险。
记者就此联系了复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏教授。
3月27日，张文宏教授回应科技日报：“保持警惕，防控措施要紧，但是方向与第一阶段有不同。”
B站UP主圆老司，用一个数据模型告诉我们，一定要慎重。
美国堪萨斯大学医学院教授董亚峰认为，“只需严防输入”的观点是片面的。
他解释，目前疫情防控确实是要重点防控“输入型病例”。但二次疫情复发仍然可能由以下情况的国内患者引发：
- 治愈患者病毒转阳：这类病例之前已经有过报道。
- 假阴性病人：由于核酸技术敏感性不够，导致没有检测出来，其实体内还残留着病毒，等体内免疫力下降后，病毒又开始大量复制，从而成为病毒携带和传播者。无症状病毒携带者：已经证实新冠病毒的携带者有不发病，没有任何高烧、肺炎等临床症状的，这些人不排除可能存在。
- 全新的新冠病毒患者：由于目前的病毒溯源工作还没有定论，由于没有找到新冠病毒的起源、中间宿主，理论上不排除再次形成新的病毒携带人或人群。
这是一场人类与病毒的较量，截至目前，人类对新冠病毒知之甚少。
"对这个新的病毒性疾病还有很多不认识的地方，还在逐渐积累经验，通过各种研究、临床观察，希望通过大量的数据观察、研究工作，能够逐渐认识新冠病毒的整体特点。”北京大学第一医院感染科主任医师王贵强说。
例如在对病毒传播途径的认知方面，钟南山此前接受采访时表示，最开始以为新冠病毒是经飞沫传播、接触传播，后来发现在粪便和尿液中也能够分离出来，对它的潜伏期、发病特症等都是在逐步的认识中。
可见，人类尚未做到“知己知彼”，仍有一把“达摩克利斯之剑”高悬，因此不能放松警惕。
那么“达摩克利斯之剑”什么时候才能消失，如何才能恢复自由生活？
"理论上讲，只有找到治疗新冠病毒的特效药，或有效的新冠病毒疫苗研制成功才能恢复自由的生活状态。”董亚峰说，但这需要很长时间的研发和验证。
可见，目前而言，自由的生活还远未到来。现在还是要坚持戴口罩、勤洗手！
2
告诉孩子
这个坏习惯最容易导致感染！
3月6日，美国《纽约时报》发表题为《预防新冠病毒，从停止摸脸开始》。
3月19日，美国有线电视新闻网（CNN）就关注到了人们经常做的一个动作——摸脸，并将它看做是阻止新冠病毒传播的最大挑战之一。
要知道，我们脸上的眼睛、鼻子刮擦和嘴巴都是新冠病毒进入人体的渠道。
人的手上本身就长期生活着各种各样的微生物。据统计，在手上每平方厘米的活细菌数量就可以达到上万个，甚至百万个。
我们手上除了细菌，还可能沾染多种致病的病毒，它们甚至可以存活几十分钟，这其中也包括新冠病毒。
我们都知道新型冠状病毒主要通过飞沫传播和接触传播。在物体表面，尤其是不锈钢和塑料表面，比如门把手、电梯按钮...等，最多可以存活几十个小时。
这时候一旦我们的手上沾染致病微生物、病毒，再去触摸脸部，感染、患病风险就会大大增加。
这一看似平常的动作——摸脸，在新冠病毒肆虐之际，暗藏危机。
然而，实验也证明，摸脸是人的本能，有时候不经意间就做了这个动作。怎么办呢？
首先，我们得意识到摸脸的坏处，靠自己的意志力提醒自己：不要摸脸，主动克制。
其次，当你想挠痒痒、擦鼻子或者调整眼镜的时候，用纸巾而不是直接使用手指。最好随后准备一盒纸巾放在手边，如果需要摸脸可以垫着。
最后，我们还有一个可操作的办法——勤洗手。
提高洗手的频率，降低手上致病微生物的浓度和沾染病毒的几率。
所以，如果你很难控制摸脸的频率，就让手变得更干净吧！
3
告诉孩子：
抗议成功的关键，不让病毒二次爆发
国外疫情，一片水深火热。
目前已经有60多个国家进入紧急状态，或者直接“封国”，这在人类历史上，还是第一次。
没有对比，就没有伤害。
看看国外国民对病毒的态度，再看看我们，你会发现中国的老百姓都多么通情达理、明辨是非。
这应该也是我们国家能取得抗疫全面胜利的根本原因。中国老百姓可能知识不多、见识不广，但是我们都有超强的生存智慧。
当灾难到来，没有人能够真正置身事外。
很多年里，我们都常常会听见一个问题：古国文明，为什么只有中国文明源远流长，至今生生不息。
诚然原因甚多，但2020年开年，强大团结、勤劳勇敢的中国人民，用绝处逢生的悲壮，一定让全世界见识到了最重要的原因之一。
告诉孩子，传承这团结的精神，坚韧顽强的品质，逢山开路，遇水架桥，遇到再大麻烦都想办法咬牙过关的生存智慧，绝不让病毒在我们热爱的国土上二次爆发，加油！
根据宁波疾控中心最近的研究，平均每个确诊病人能够传播3个病人，平均每个无症状感染者能够传播不到1个病人，无症状感染者传染力相当于确诊病例的三分之一。
关于无症感染者是怎么被发现了，小数老师也找到了一个科普视频，家长转给孩子们看看！
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