《我爸爸变成了大怪兽》：我们都是会“魔法”的父母

家有学龄儿童，谈及孩子的学习，谁都有一把鼻涕一把眼泪的辛酸史。不谈学习，母慈子孝，一谈学习，鸡飞狗跳。我们用自己的方式爱着孩子，尽心陪伴，期待着孩子向着完美人设的方向前进。从未想过，他们也只是芸芸众生之一，只是和我们一样的普通人。第一次为人父母，我们都是摸着石头过河，在为孩子学习问题失控发火之前，别忘了来一剂缓解冲突和焦虑的良药——爱。

《我爸爸变成了大怪兽》

庞婕蕾/著

庞婕蕾

中国作家协会会员，儿童文学作家，作品拥有广泛的少年读者群体。出版小说有《莫莉的假期》、《橘子味的夏天》、《我会想念你》等三十多本，曾获冰心儿童图书奖、陈伯吹国际儿童文学奖。作品曾多次登上开卷全国少儿畅销书排行榜。

内容简介

徐豆豆上一年级啦，从此，她将面临一个艰巨的任务——好好学习。当然，豆豆的爸爸也将面临一个让他崩溃的任务——辅导豆豆学习。慢慢地，豆豆发现，原本那个会为她仔细地剔蟹肉、带她去公园喂鱼、和她躺在草坪上喂鱼的温柔的爸爸不见了，爸爸发生了变化。最明显的变化——他变得爱生气了。他骑车送豆豆上学时，会提问豆豆语文书上的知识，豆豆答不上来，他就会气得眉毛、胡子、头发都迎风飞扬。最惊天动地的变化——他敲桌子的次数变多了。徐豆豆发呆听小鸟叫的时候，写作业到处找橡皮的时候，他常常会把桌子砸得震天响。最可怕的变化——他会四处找纸撕。每回陪豆豆写作业，他一不高兴就开始撕纸。有一次撕了豆豆的一幅画，还差点撕了豆豆的语文考卷！爸爸变成了一只爱发火的大怪兽……即使爸爸变成了一只会喷火的怪兽，豆豆也会永远爱他；即使豆豆再让爸爸生气，爸爸的心里也爱着豆豆。

作者站在一名一年级孩子的角度，生动书写了家长和孩子双方的无奈和焦虑。一年级的小朋友徐豆豆，发现自己上小学后爸爸变得越来越爱发脾气，特别是在自己写作业或者考试成绩不好的时候，会拍桌子、撕纸、怒吼，变得越来越可怕。她非常担心，爸爸是不是被传染了病毒？会不会变成喷火的怪兽？其实，豆豆特别想变得优秀，回回考100 分，让爸爸每天开开心心。豆豆还特别希望经常出差的妈妈能多陪陪她和爸爸，因为妈妈在家的时候， 爸爸身上的病毒好像也没有了。不过，不管爸爸是不是变成怪兽，豆豆都会一直爱着他。

当父母把所有的快乐都建立在孩子的优秀上时，当家长们因为孩子未来的不确定性而焦虑时，当家长们只能用惩罚和暴力宣泄育儿的挫败感时，当我们把亲子关系放在夫妻关系之上时，曾经融洽的家庭氛围也一步步降至冰点。当一个孩子最不可爱的时候，往往是他最需要爱的时候。当我们能觉察孩子错误行为背后对于价值感和归属感的渴求时，当我们能真正接纳孩子的全部时，当我们把关注点放在如何帮助孩子而不是控制孩子上时，我们就可以让自己很快从责怪、愤怒、无助中抽离出来，陪孩子一同成长。我们之所以嫌孩子进步太慢，渴望获得眼前的短期满足，往往是因为走得太快而乱了方寸，欲速则不达。

在我们的正面管教系统课上有这样一个活动：我们把一枚一块钱的硬币当作目前面临的育儿挑战，然后把硬币放在眼前，会觉得它好大而且看不清楚；但是，当我们把硬币放远一些，再来看它，会发现它变小了，而且我们看得非常清楚。我们试着换一种眼光来看现在面临的育儿挑战时，可能心情就不那么焦虑了，因为孩子终究会长大，有一天会驾驶着自己的人生飞机， 去迎接更广阔、更美丽的世界，成为自己人生的掌控者。作为父母， 我们能给予的就是爱，是陪伴，是接纳，是鼓励。《我爸爸变成了大怪兽》这本书使我们明白，教育从来不是一蹴而就的事情，而是父母与子女彼此修炼、互相陪伴的漫长又美好的旅程。

作品选读

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课间休息的时候，徐豆豆的同桌陈启荣神秘兮兮地告诉她，他的妈妈变成了一只大怪兽。

“大怪兽？这怎么可能？！”徐豆豆才不信。她狐疑地看了一眼陈启荣。

陈启荣长着一张肉嘟嘟的圆脸，学校里的女老师都喜欢捏他的脸，就连升旗仪式上那么严肃的周校长在走廊里看见陈启荣，也会笑眯眯地摸摸他的脸蛋，夸他可爱。

很可爱的陈启荣常常会说一些让人忍俊不禁的话。

吃午饭的时候，只要有咖喱鱼蛋，他就两眼发光：“咖喱，咖喱，我的最爱！Yummy！Yummy！”

他在作家给全校同学做讲座时把手举得高高的，大声说：“姐姐，我很喜欢你！你喜欢我吗？如果你也喜欢我，那就亲我一下吧！”

自然科学课上，老师拿着地球仪问大家：“同学们，你们愿不愿意猜猜看，全世界最浪漫的地方是哪里？”有人说是巴黎，有人说是夏威夷，有人说海南岛，有人说马尔代夫。陈启荣眼珠子骨碌碌转了一圈，面带笑容地说：“我觉得是梦里。”“为什么呢？”大家都很好奇。“因为在梦里可以吃到各种好吃的。”说完他还咂吧了一下嘴。

信息来源：宝山区图书馆

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