刚看到一个群友发的帖子，说起自己是一名一年级孩子的家长，班上的家长群里，每天信息量几百条，之前她没有静音，整天滴滴滴滴的，现在她把家长群静音了，但是又担心老师发啥重要的事项自己漏掉了，也经常要拿起看看。
她自己还有点“红点”强迫症，只要看有红点提示有未读信息，就会去点，但是大多数发现大多数未读信息都是一些没营养的家长奉承：
“老师辛苦啦”“老师受累”“真感谢有这样的好老师”这类肉麻的话，这真是看也不是，不看也不是，而且别人都说了，自己要不要说？
她说，这些人整天在老师那里刷存在感，就好像老师是皇上，底下一群家长在“争宠”一般，戏精一样，看着就闹心。
老师的地位有提升是社会进步
师者，传道授业解惑，老师的话像圣旨一样，从某种意义上来说，也是尊师重道的表现，属于社会的进步。不过在一些群里和一些家长那里，把老师的话当圣旨奉承，就没必要了。
据我观察，一般是孩子刚上学时容易出现类似现象：
- 家长都想给老师留个好印象，刷刷存在感。
- 属于刚刚接触，都会更热情一些
一般三，四年级开始会好很多，家长和家长之间，家长和老师之间都相对熟悉了，很多家长也就不太刻意做这些了。
总的来说，老师在微信群里面发了通知，提出了要求。底下的家长或者孩子如何回复，应该要把握好一个度。
- 首先应消除两个极端
第1个极端，潜水到底的潜水党
潜水党就是对老师的微信群通知要求，不管不问不看不回。把老师的话当耳边风。
不管老师说什么，底下一片寂静，估计老师心里也有点慌，这是接收到了吗？好歹给个话啊，就像父母对自己的孩子说完话提完要求孩子就当耳边风，父母也不会高兴。人同此心，心同此理，大概就是这一道理。
第2个极端，就是反应过度。
对老师各种无极无底线的吹捧，但凡老师一句话出来，就各种牵强附会的彩虹屁漫天飞也是没必要的。有的老师确实喜欢，有的老师其实并不在意那些。
其次：家长群正确生存姿势
所以，不能整天潜水让老师以为你根本不关心孩子，也没必要每天感觉闲到无聊一般，随时蹦出来说话。老师发通知希望家长看到都回复时，可以直接回复“收到”两个字即可。
对老师真心感到感激时，也可以真心说一下，比如有时候老师带孩子们出去社会实践或者郊区旅游，老师其实真的很累，心累到身累，这时候说说对老师感激的话也是无可厚非的。
我们也是教孩子要学会感恩！
第三：不要在群里什么都发
很多家长会把孩子们参加各种比赛需要点赞之类的投票发到群里，实际上是不太合适的。
在网上，还看到过一个做微商的妈妈，直接把货品发在群里，然后正义凛然地说，我在帮大家省钱，大家别忘了要买什么找我哦。
对这类家长也确实无语了，虽然人人都要生存，但是生存也要有生存之道，没必要把自己的生存凌驾在家长群之中。
其实，最重要的是配合老师把孩子的德智体美抓好了，才是老师最需要的，也是老师最想看到的，也是对老师才是最大的尊重！
jason妈咪有办法，喜诗词，爱旅游，写有温度的文字，做灵魂有香气的妈咪。
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