宝藏妈妈的超实用陪玩心得 I 读者来稿

　　大家好，我是喵子。

　　今天的这篇文章来自家有俩娃的可爱读者@静静的静静~作为一名全职妈妈，静静在和两个宝宝斗智斗勇的带娃过程中探索了很多陪娃玩耍的方式，收获了良多宝贵的经验。

　　今天编辑部有幸邀请@静静的静静来分享她总结归纳的陪玩心得，欢迎大家踊跃点赞打赏，所有赞赏所得均会交予静静~

　　另外，关于陪玩，编辑部最近还推送过这几篇文章，可以一并参考~

　　~~~撒花欢迎@静静的静静 ~~~

　　一直默默关注着毛爸这股母婴公号界的清流，突然收到毛爸的约稿，还挺兴奋挺激动的。

　　大家好，我是静静的静静，全职带娃，哥哥3岁4个月，妹妹1岁10个月，相隔一岁半的俩小崽子大部分时间自己带。

　　曾经也是手忙脚乱，现在慢慢的摸索出自己的带娃心得。每次孩子特别高兴的跟我说“妈妈，太好玩了”的时候，我也觉得很开心。今天就在毛爸这里跟大家唠唠。

　　关于陪玩，看大家都在说抄作业，其实更想跟大家聊一聊陪玩的方法。

　　其实现在陪玩游戏千千万，相信每个妈妈都能从各个平台找到很多种陪玩游戏，而且大家的创意都差不多。我的朋友圈也经常分享一些陪玩，但是经常有妈妈留言觉得准备起来很麻烦，而且准备两小时，娃只玩两分钟；还有好不容易道具准备好了，娃非要不按常理出牌，不按规则来，不是搞破坏就是按自己的方式玩。

　　看到这里的你是不是内心在恩恩狂点头?

　　这方面我的心得就是“学会观察”。

　　曾经我也是剁手狂魔，娃还没出生的时候就囤了好多玩具，只要一看到“人手一个”、“几千万妈妈的选择”之类宣传，马上买。但是后来发现娃好像对柴米油盐、瓜果蔬菜、簸箕扫把之类的更感兴趣。

　　△这些都是娃七八个月时候的玩具，辣椒慎用

　　对于一岁内的小宝宝来说，一切事物对他来说都是新鲜的，所以这个时候你就要观察，观察他对什么感兴趣，然后引导、拓展。

　　比如他对番茄感兴趣，那你就可以拿出各种颜色、形状、大小、质地不同的蔬菜水果给他玩，告诉他这些果蔬的名字。还有瓶瓶罐罐，玻璃的、塑料的、陶瓷的，甚至我的烘焙模具等等，当他把吸管插进瓶子里，摇响装着豆子的瓶子的时候，像发现新大陆一样。我还记得哥哥不会爬的时候，对拖鞋特别感兴趣，我把拖鞋放他前面，很快就学会了爬。

　　只要在保证安全的情况下，想怎么玩就怎么玩，尽量提供丰富、真实的东西给他。个人认为一岁以下真的不用买很多玩具，尤其声光电的玩具。

　　而且，一岁内很多玩具也可以自制，也很简单，因为不需要很复杂的功能。我记得当时有段时间我发现娃特别爱玩腰凳上面的系带，我就做了一个小玩具就是用小包装盒子，每一面打洞穿上各种材质、各种长短、各种粗细的绳子，就是家里有啥就用啥，绕来绕去的，娃能把玩好大一会。

　　一岁以后的宝宝，陪玩的方法就比较多了，跟大家分享我的思路吧。

　　第一，这个年龄的孩子慢慢有了自己的想法，也进入了各种敏感期，这个时候还是要观察，观察他的兴趣点，然后引导、拓展。

　　我记得妹妹有段时间特别喜欢钻桌子、箱子之类的，我知道，她是进入空间敏感期，有了里外上下的概念，那段时间我们玩的最多的就是我用纸箱子搭小房子和隧道，用床单搭帐篷，用高度不同的凳子搭楼梯，坐在玩具箱里荡秋千，钻到被子里玩捉迷藏之类的游戏。

　　还有段时间，娃特别喜欢撕纸，相信每个娃都经历过这个阶段，我们就一起玩下雪的游戏，一起把纸撕碎，变成雪花，一起吹，拿扇子扇，满屋飞雪，到现在我还记得当时孩子开心的尖叫声。

　　还记得哥哥有段时间对数字特别感兴趣，看见数字就要念出来，就连楼道贴的开锁办证的电话号码都要念一遍，我知道他进入了数字敏感期，我就用软磁铁给他做了百数板，他念了几遍就发现的规律，百数板我只做到50，但是50以后的他也能说出来了。

　　△自制百数板

　　我们还玩了很多关于数字的游戏，比如我把某一个数字藏起来让他找少了哪个，比如我打乱数字让他排序，比如用彩泥捏出数字，比如用剪刀剪出数字，还给他做了数字拼盘，我还给他用纸箱做了筛子，筛子扔出几点，找到对应的数字，贴到黑板上。还可以跳房子，地上画好房子，标上数字，筛子扔到数字几，就跳到几号房子里。还可以用乐高盖楼，筛子扔到几点，就盖几层。然后引申到英文字母，也很快就认识了。陪玩游戏在孩子的兴趣点上延伸，孩子就会喜欢玩。如果你让一个正在对玩水感兴趣的孩子来数数，他肯定是会跑掉的。

　　第二，对其他细节的观察。

　　比如有一次我们在玩积木块，我发现他知道通过改变盒子平衡的方向来调整积木块对齐，然后我们就拓展了个小游戏：把一块积木放在左上空白区域，通过调整盒子平衡方向让积木落在指定位置，比如：落在最高的位置，落在红色的上面，落在第三块积木上面。

　　然后我又用纸箱做了个同样原理的小球走迷宫，他很快就通过了，我又在下面钻了几个洞，换成小球，在保证小球不掉的情况下走到终点。 这样循序渐进，他也很有成就感。

　　还有一次，我发现他拿着气球拽的很长，弹到妹妹身上，我就用气球和纸筒给他做了小球发射器，墙上粘几个气球，用发射器把绒球打向气球，告诉他气球拉长会产生很大的力气。等等。

　　第三，陪玩还可以对绘本做延伸。

　　比如哥哥最喜欢各种车的绘本，尤其消防车，我就用可水洗画笔在卫生间墙上画上火焰，哥哥拿着水枪灭火，直到把“火焰”冲下来，你能想象到当时玩的那种开心吗！

　　比如哥哥最爱之一《蚂蚁和西瓜》，我用卡纸剪出手印和脚印，在地上贴出一条路线，一侧放上西瓜（红色纸剪成不规则形状当做西瓜），一侧放一张画有蚂蚁洞的纸做蚂蚁的家，娃变成蚂蚁，四脚着地踩着手脚印把西瓜搬到蚂蚁家（手只能放在手印的位置，脚只能放在脚印的位置）。

　　比如我们用彩泥演绎《蜗牛和乌龟》，我们用树叶做成了《飞上天空的狮子》，用乐高演绎《月亮的味道》《一百层的房子》等等。

　　第四，根据季节和节日做拓展陪玩。让孩子感受季节变化，感知自然。

　　第五，让孩子参与到游戏设计制作中去。

　　比如有一次家里有几个鸡蛋箱里的泡沫，我问“你觉得这个像什么啊，咱们可以做个什么好玩的？”他说像毛毛虫的家，然后我就用毛根做了些毛毛虫，玩起了钓毛毛虫的游戏。

　　孩子越来越大，有的游戏玩过了没有难度了，我会把一些游戏组合起来。比如钓毛毛虫的游戏，玩法可以拓展四个：

　　1. 把各种材质的板铺成小路，从一头钓出毛毛虫，穿过小路，放到另一边的洞里。

　　2. 练习左右手，把毛毛虫放到小船里，左手拿一个，右手拿一个，依次拿出来，再依次放回去。

　　3. 根据指令取毛毛虫，比如先拿一个红色再拿一个蓝色，比如拿三个蓝色，比如拿第一排第二个。锻炼记忆力，空间方位，数字顺序。

　　4. 按s顺序依次取毛毛虫和放回去，据说这样可以锻炼以后看书不串行不丢字。这样除了锻炼到精细动作外还能锻炼他听从指令，也就是大脑接收复杂信息—处理转化—做出相应动作的能力。

　　以上只是形式，玩的过程中不要当成任务去完成，加入故事情景，孩子玩的就会很开心。比如你直接说“来，你把毛毛虫钓出来放到那边”和“毛毛虫的家太冷了要搬家了，毛毛虫要坐船去旅行了，毛毛虫要排队上公交车”，你觉得哪种方式孩子会更配合呢？

　　我的陪玩思路就是这样的，最了解孩子的人就是妈妈，我平时也会经常从各个平台看一些陪玩游戏，然后根据自己孩子的情况和家里有的材料转换成适合自己孩子的，其实很多时候准备起来还是很快的，概括来说就是根据孩子兴趣设计陪玩游戏，让信息在大脑中刚开始是有一个点，引出N条线，形成一个面，这样大脑的突触才会形成紧密连接的网。

　　比如宝宝第一次接触面粉，并且很感兴趣，面粉在大脑中就是一个点，通过一些面粉的游戏，让孩子认识到面粉的性状特点，这就是N条线，然后他就发现面粉可以这样玩那样玩，他就会有很多自己的想法了。

　　比如有一次娃说给我做酸奶，我说“好，你需要什么东西做酸奶”，他说用面粉，水，葡萄干，红豆，然后我给他了这些东西，他混合到一起做出来的还真挺像酸奶，这就是他在什么都没的情况下，通过思考，能熟练运用面粉的特性了。

　　另外，陪玩过程中如果孩子不配合也不要给孩子压力。

　　一般情况下，艺术启蒙类的直接就是自由发挥，准备好材料，想怎么玩怎么玩，不管做成什么样，比如玩颜料、泥沙之类的。

　　有游戏规则的游戏我会先讲一遍游戏规则，一般情况下孩子都是会配合的，因为每次我告诉他要玩一个好玩的游戏，他还是挺期待的。但是有的游戏他感兴趣，能玩很久，有的并不怎么感兴趣，很快就转移到别的地方去了。

　　比如有次我们玩一个游戏，盒子一侧打个洞，里面装上乒乓球，盒子绑到孩子身上，孩子扭动身体让球蹦出来，他跳了几下就不玩了，反而对乒乓球感兴趣，没关系，让他玩就好。然后，我把门框上贴了一些宽胶条，我们站到一米远的地方，向前扔乒乓球，扔到胶条上球就会被黏住，这时娃会大喊“耶”，跟我击掌，玩的特别高兴。

　　游戏是一种形式，但是对于孩子来说，没有什么是游戏解决不了了，对于家长来说，游戏也是一种思路和技巧。

　　比如，我让哥哥帮妹妹拿个纸尿裤，哥哥在玩汽车无动于衷，我说“你的翻斗车是不是特别厉害？ ”他说是的，然后跟我说如何如何厉害，我说“这么厉害啊，那可以运一个尿不湿过来吗？ ”然后他颠颠给我运过来一大车尿不湿。

　　有时让哥哥收拾玩具，他看一地玩具很多不想收拾，我就喊“启动章鱼警报”，他就接“吁—吁—吁”，我说“玩具需要帮助，他们要回家”，然后就一趟一趟把玩具收拾好。

　　有时兄妹俩起冲突，我就把枕巾绑到哥哥背后，说“你现在是睡衣小英雄，你的任务是保护妹妹”，他好像一下子有了使命，给妹妹又拿玩具又讲故事的。

　　当然，这个时候一定要鼓励，玩命鼓励，“你真是世界上最好的哥哥””你看妹妹多开心”。 当然，也有很多时候娃不被我的小计谋套路。 这些比较适合三四岁以下的孩子，再大点就不好套路了。

　　以上是我的陪玩心得，借毛爸这里跟大家分享交流，最后还想说，千万不要忽略户外活动重要性，我基本上是天气允许的情况下上午带娃户外一小时以上，下午至少一个陪玩游戏，每周的陪玩基本包含了大运动，精细动作、感官统合、艺术启蒙。

　　最后，跟大家推荐几个家中必备的陪玩材料吧：绘儿乐颜料，培乐多彩泥、颜料盘、（颜料和彩泥我家基本不断，可拓展到的玩法多，而且，有时候忙别的，给娃两个彩泥，能玩很久。还有颜料，随便玩都很开心），彩色纸，毛根、绒球、气球、皮筋、小眼睛、夹子、纸杯、胶枪、胶棒、美工刀，这些淘宝上都可以搜到，价格很便宜，有了这些，可拓展的就有很多了。

　　再分享几个小游戏吧。原谅我拍的渣图，因为我发现陪玩过程中我在旁边拍照特别影响娃的专注度，陪玩过程中孩子更需要的应该是我们之间的互动，沟通和关注。

　　1. 给大河马刷牙：

　　用芸豆做河马的牙齿，用画笔画出不同颜色的细菌，用牙刷蘸牙膏刷掉。

　　2. 敲架子鼓：

　　让孩子自己选不同的东西，放到一起，随便敲，感受不同材质发出的不同声音。一边敲一遍唱，我的耳膜都要被震破了。

　　3. 剥糖果、解救小汽车

　　这两个游戏差不多，适合小月龄宝宝，都是玩就停不下来的那种。 而且这个可以包任何东西，比如那种数字、字母拼图，还可以起到数学英语启蒙作用。

　　……分……割……线……

　　1.本文所有打赏都将转交给作者静静的静静本人。

　　2.本文版权归作者所有，如需转载需征得作者本人及『毛爸聊玩具』同意。

　　3.文中提到陪玩思路，仅为作者个人观点，不代表编辑部的意见。

　　4.如果对文中观点有不同意见，欢迎留言分享。