展缤纷校本课程 呈精彩校园文化
黑龙江省哈尔滨市华兴小学校认真实行国家、地方、学校三级课程管理，在切实保障国家课程、地方课程有效实施的同时，围绕学校的“搭师生成长平台，构追求更好文化”的办学目标，开发具有学校特色的校本课程。哈尔滨市华兴小学校校本课程的主题是：做追求美好的华兴少年。
华兴小学充分挖掘学校内外的优势资源，发挥教师的专业特长，建构适合学生兴趣和发展需求的校本课程体系，并以此为契机，推动学校的特色发展，促使学校、教师、学生共同成长。
学校校本课程是以艺体、阅读为主要内容，开发学生喜欢的校本课程，培养学生良好阅读习惯和学习兴趣，形成校园阅读文化，营造书香校园，提高学生的人文素养，启智育德。培养学生的体育运动爱好和艺术特长，锻炼健康体魄，促进学生的特长发展，创建华兴特色学校。
校本课程主要分为：艺体素养类校本课程：其中开设了足球、篮球课程、跳绳课程、舞蹈课程、儿童画、简笔画、纸艺、创意手工课程；人文素养类校本课程：主要开设班主任经典诵读的必修课，以及演讲、国学、软笔书法、硬笔书法等选修课程。实现“学生热爱读书，学会学习、学会生活、学会审美、学会创造”的快乐阅读的课程目标；体育素养类校本课程：主要开设棋类、足球、篮球、乒乓球。培养学生对体育运动的兴趣，让学生体验运动的乐趣；信息素养类校本课程：主要开设计算机编程课程。
在整整一学期的实施过程中，同学们与老师一起醉心于课程之中，满足着自己的发展需求，享受着课程本身带来的幸福与愉悦，享受着自己喜欢的特长教育，老师们用真心去教育学生、欣赏学生。
学期末，为了让老师们总结和梳理校本课程，为学生搭建参与、展示的平台，学校在11月27日下午进行了校本课程的展示活动。全校师生热情地迎来了36位家长前来参观华兴小学的校本课程展示活动。走进课堂、走进课程，看师生通过各种方式将校本课程最精彩的一面进行展示，不仅让学生充分感受了多彩的课程魅力，更让孩子们深深爱上自己所选择的课程。
校本课程展示热闹非凡。你看，趣味科学实验课程中，学生演示音叉发生器， 介绍实验原理头头是道；计算机编程课程中学生利用脚本设计出益智游戏，从而培养学生的创作意识及激发学生程序编程的兴趣；彩泥、钻石贴画、儿童画、创意手工的教室中，学生们正在进行制作展示，小小的废旧物品、软软的彩泥在学生的手中变成精美的作品，充满了灵气与智慧；英文歌曲赏析课、少儿影视赏析课上，学生热衷于中西文化的对比，学会赏析经典电影、学会演唱英文歌曲、学会绘画动漫人物，全面深入的学习与运用，精彩纷呈、妙趣横生。象棋课上学生正在一对一地对局，仔细观察棋局布设，认真走好每一步棋子，你攻我防，有的冥思苦想、有的挥洒自如；创意环保课堂上学生们展示了自己制作的有关节约用水、保护环境、垃圾分类等方面的手抄报及利用废旧物品制作的作品！学生还表演了绿色地球环保歌曲！通过学习展示汇报，学生懂得了人类是地球的儿女，保护环境就是保护人类自身，要为我们的母亲做贡献！舞蹈教室中，有舞蹈爱好的同学们展示着自己的舞蹈功底；操场上、体育教室里，花样跳绳看得人眼花缭乱、足球篮球动作娴熟，充满活力。翰墨丹青的书法课，散发着浓浓底蕴的书法教室里，古韵悠扬的音乐中，学生们现场挥毫泼墨，笔锋运转之间抒发翰墨情怀，横竖撇捺，笔笔生辉，满含稚气，传统文化在孩子们这里得到了传承。
黑龙江省哈尔滨市华兴小学校通过本次校本课程展示活动，家长们更了解到学校的校本课程体系，了解到学生在校本课上的学习情况，达到了学校促进“家校联合共同培养华兴学子”的活动目标。学生们在课堂上有了自己充分展现自我的平台，树立了学生的自信心。在校本课堂学习实践中，学生们还充分得到了锻炼，提升了能力，增强了集体荣誉感。华兴的每位校本教师积极准备，在活动中都最大限度的发挥自己的特长，为华兴孩子们创设出了喜欢的、灵动的校本课堂。相信华兴人在成长的道路上，一定会扎扎实实做好课程文化建设，走好“华兴十好文化”特色之路。华兴小学的花朵将会在校本课程中不断地精彩绽放。
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