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只是面对每个生命的个体，孩子的身上都有着自身散发出来的特质，因为每个人都是独一无二的，就如同每个家庭环境的教育方式都不同，教养出的孩子也同时会不相同。
随着儿子年龄一天天的成长，如今4岁的他再也不是当初那个刚学走路和说话的幼儿，他开始有自己的思考模式与个性特质，开始独立自主有个性，这时候是觉得最不容易教养的年龄，需要多点耐心引导与沟通。
其实在儿子身上也发现了一些特质：好胜心、不服输、得失心重。
每每我们一起玩游戏若他输了总是难掩悲伤，甚至要求重来这些耍赖行为，不能说好胜心强一定对他不好，只是要用对方式才不会伤人又伤己，适时的提醒引导他：这是游戏，不是争权夺利的舞台，父母当他的镜子让他感受到就算输了也没关系。
输了，再努力就好。
输了，才有努力的动力、能让自己表现更好。
虽然每个家长都希望孩子优秀名列前茅，望子成龙望女成凤；也许会不经意的将自我的期许加诸在孩子身上，当孩子感受到压力也许就让他变得好强、得失心重，人生没有事事顺遂，我们是如此，小孩也是。
反而让孩子在日常生活中受点挫折，挫挫孩子的锐气、提高他们的抗压性，将来面临到各种不同的挑战，反而更能够越挫越勇、且有足够的耐受力勇敢面对失败。
跌倒了再爬起来就好，成长过程就是不断的试炼，当你有足够的韧性才能够克服不同的挑战，考试砸了不要急着连珠炮的责骂，先找出孩子考不好的原因，并且给他信心引导他适时转换情绪、给予心理建设打一剂强心针。
给孩子多点空间与时间，才能够帮助他在维持个性的特质时，依然能处之泰然，轻松面对；若能将个性的特点引导协助，好胜心和得失心重的孩子也能发挥自我特质闯出一片属于自己的天空。
并且是快乐自在的接受挫折与失败，乐观豁达勇于接受挑战再出发、再努力，好胜心强的孩子要多倾听他的声音，多聊天多沟通，试着打开他的心防，教导如何学会放下，没有人天生下来就懂得做父母与子女，每个独立的个体都保有他们自己的特质。
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