4月8号，有网友反映，青岛为明学校新、旧校区教师资源分配不均衡，部分教师对班级学生监管不力，以至于学生的学习和安全得不到基本保障...
4月8号，有网友反映，青岛为明学校新、旧校区教师资源分配不均衡，部分教师对班级学生监管不力，以至于学生的学习和安全得不到基本保障，引起部分班级学生家长的不满。
事件回顾：新校装修气味刺鼻，部分学生返回老校
此前，青岛为明学校新建校区因装修气味刺鼻，导致部分学生身体不适，家长出于对孩子的健康着想，便联系沟通学校相关负责人，要求学生重新搬回老校区。在经过校方的同意下，部分学生搬回老校区，仍有部分学生在新校区学习、休息。由于二年级某班级没有进行重新分班，仍保留原来的班级，导致该班班主任、任课教师需要穿梭于新、旧校区对学生进行分批管理、教学。
家长心寒：一月换仨英语老师，教师旷课学生无人看管
据该班家长介绍，返回老校区的学生被安排在五楼，且楼上只有这一个班级，没有相关负责老师在该楼层办公，以便随时监督孩子的课间纪律，该班班主任在新校区办公，并不能时常到老校区关注学生的日常学习生活，一旦发生危险的事情根本无法及时得到解决。
此外，该班级家长普遍反映，一个月内，该班级已经换了三个英语老师，“我们每年支付昂贵的学费，就是为了给孩子一个良好的学习环境，这么频繁的换老师，是在拿我们的孩子当试验品吗？”家长王女士气愤的表示，英语课无故被教师旷课，如果不是有家长在老校协助办公，情况不堪设想，学校三番五次让家长们担忧，令他们感到心寒。
校方回应：为新校班级增加一名管理老师
青岛为明学校副校长韩文拒绝了媒体的采访。从家长处，记者了解到事情的最新进展，校方回应将为该班级增加一名教师在新校区常驻办公，以便于及时地关注学生们的学习生活，打消家长的顾虑。
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