导语:你知道金代的武举制度是什么样的吗,在当时有什么作用?
金朝与宋朝时间相近,所以两朝武举在构架上没有太大分别,考试周期为三年,共分为三级考试,即府试、省试和殿试,主要考试内容也分为步射、马射、马枪、兵书等,并按照成绩分为上、中、下三个等级。此外,金代对文人科举同样也施行武考制度,只有考试合格者才能选中。自唐代以后,武举制一直为国家选拔军事人才起着决定性的重大作用,所以一直被历代统治者沿用,即使是少数民族作为统治者的金朝。金朝的武举制始于熙宗皇统年间,至章宗时期整个系统才建设完整。由于是少数民族建立政权的原因,金朝武举较为偏向于考核少数民族习性的骑射方面,并且对科举考试也增设了武考内容。
这一时期统治者崇尚以文治国,较为重视如词赋、经义和策论进士科等的文学建设,所以学者所能发掘和可考证的武举制的内容较少。辽和北宋于金太祖、太宗时期被金所灭,到金熙宗时,金朝在北方的统治已经趋于稳定。皇统年间,为巩固北方国家政权,进一步稳固局势,熙宗下令开设“武举”,金朝开始沿用唐宋武举制度以选拔国家武力人才,各族人士欲以武力入仕报效国家者,皆需通过武举考核,依名次选拔。自此,直至金朝灭亡,武举制一直为金朝沿用,期中在章宗泰和年间被正式制度化。金代的武举制度较为严格,录取也比较公正公平。金代的武举考试的程序和考试内容仿效北宋。
金代的武举的考试周期是三年,分为三级考试,即府试、省试、殿试。对于府试考试周期是三年,考试地点共为六处。省试是在第三年的正月二十号进行,是由吏部统一安排进行考试的。对于殿试,殿试是在省试过后的三个月之后进行的,是由皇帝亲自对应试者进行面试的。金代武举制度借鉴于唐宋两朝,但根据其朝代的民族问题,发展出了自有特色,第一:金代武举文武兼试。第二:金代武举更加制度化。金代武举虽然承袭宋代,但在三级考试制度即府试、省试、殿试的基础上对考试时间和考试程序进行了规定,明确了考试内容和录取名额限制以及录取后的官阶授予问题等,进一步完善了武举制度。
第三:金代参加武举者,不乏文化素质较高之人。中国古代“重文轻武”,在今朝这一问题体现的更为尖锐。尽管有了武举制,但也常为欲入仕途然文举落榜者的第二选择。但也正因如此,金代的武举应试者有较高的文化素质。第四:金代武举中试者授官级别较低。从正面反映出武举依然没有像文举那样为世人所重视;从侧面也可反映出,经武举拜官者尽管在武艺和策论方面达到了为官标准,但由于没有实战经验,并不能从一开始就授予重任,只能由低阶军官将领做起。金代的武举制度和武学教育,都对金代当时的社会产生了很多积极的影响。
第一:武举制度能够强化军权统治意义。在唐代时,武则天始创武举制度,之后在同年秋天称帝,这同样也表明了其创立武举制度的意义,即大力笼络天下的武术人才,加强对军权的控制,巩固自己的君主专制制度。金代设立武举制度,也是为了通过武举制度强化自己的君主专制,强化皇权,这也是中国封建社会历朝历代实行武举制度的共同意义。
第二:金代的武举制度对武学教育的深化发展具有重要意义。金代在我国封建社会的武举制度的发展中具有承上启下的重要意义。上承唐代、宋代的武举制度,下启清代的武举制度的延续甚至灭亡。金代武举制度的发展和持续举行,对于民间广大习武之人进入仕途起到了关键的作用。他们通过武举考试实现了自己的社会价值,提升了他们的社会地位,也为国家做出了一定的贡献。他们骑马习武,文武兼备,这在当时为社会培养了大批的文武兼备的人才,也对民间的习武文化和活动的蓬勃发展具有重要意义。
对于当时的国家军事,能够为国家军队选拔和培养一大批有用的军事人才,维持了当时军事的稳定和促进了金代的发展。金代在总结前朝代的武举制度的基础上,逐渐形成了自己比较完善的武举制度,也对民间武术的教学具有一定的促进作用。当时社会的武学教育主要是由家学和私学承担的,也因此培养了大批的文武兼备的人才,这都对当时国家的稳定和发展有更加重要的意义,对武术的发展具有重要的促进作用,也对后续朝代武举制度以及武术人才的选拔有一定的影响。
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