“创意营救”乐于助人，“挑拨离间”考验团队，今年头脑奥林匹克大赛融思想性兼艺术性

摘要：在参加头脑奥林匹克世界决赛的国家中，我国队伍总数位居第二，我国学生先后获得56个世界冠军，近年来每年有近100万人次参加活动。

8分钟的表演中，小车完成3次不同的救援行动，通过具有创意的营救行动，让学生体会助人的快乐；团队中的领导者发现团队里狡诈角色的阴谋，让团队意识到团结合作最重要……今明两天（16、17日），第40届世界头脑奥林匹克选拔赛暨2019年上海头脑奥林匹克创新大赛在上海交大闵行校区举行。今年的头脑奥林匹克创新大赛长期题，将思想品德与艺术教育融入创新活动，体现了头脑奥林匹克活动的思想性、艺术性和开放性。

今年头脑奥林匹克创新大赛有6道长期题，分别是《再次营救》《随机应变》《古典……莱昂纳多的工作室》《投掷结构》《挑拨离间》和《博物馆》。今年的长期题将思想品德教育融入创新活动中。在《再次营救》这一题目中，要求参赛队制作一辆载人小车，在8分钟的表演中，用这辆小车完成3次不同的救援行动，包括营救动物、帮助他人、阻止犯罪、清洁环境、拾金不昧等。通过具有创意的营救行动，让学生体会助人的快乐；而题目《挑拨离间》则要求参赛队创作，并进行一个幽默的表演：一个狡诈的角色，两次成功地引诱团队陷入愚蠢的争吵，但在第三次尝试中，团队的领导者发现了这个狡诈的角色的阴谋，并意识到团队之间不是相互对抗的，只有互相倾听交流、团结合作，才能为了每个人的利益共同努力。

今年的比赛还有一个特点，将艺术教育也融入了创新活动。《古典……莱昂纳多的工作室》这一题要求参赛队创作并表演一个节目，演绎一个关于莱昂纳多·达芬奇的原创故事，可以包括他的工作室布置和一些作品，也可以包括再创作一幅达芬奇的画，将他的一件作品变成三维方式呈现，还可以参赛队想要的任何方式再创作另一件达芬奇作品。幼儿组的题目《博物馆》则要求参赛队创建并展示一个原创博物馆及其展品。表演期间，参赛队将制作并呈现三件制作的能诠释博物馆主题的创造性展品。一名导游将带领观众参观博物馆，并与幽默的艺术家和馆长会面，以此激发小朋友的艺术想象能力，培养动手能力。

头脑奥林匹克1978年起源于美国葛拉斯堡罗大学，是一项国际性的培养青少年创造力的活动，提高参赛者综合素质，鼓励青少年大胆创新、动脑动手、团结协作和重在参与。此次比赛来自上海、北京、浙江、河南、江苏等省市以及韩国的655支队伍、近5000名大中小幼学生参加，参加队伍和人数创历史新高。从无到有，从小到大，头脑奥林匹克活动在中国已开展了32年。多年来，活动以上海为主，辐射至北京、山东、广东、浙江、江苏、西藏、新疆等地，我国在参加世界决赛的国家中队伍总数位居第二，我国学生先后获得56个世界冠军。近年来，每年有近100万人次参加活动，国际性的头脑奥林匹克活动还在上海延伸出头脑奥林匹克“万人大挑战”和头脑奥林匹克“亲子擂台赛”。