宝宝2岁时会出现他人生中的第一个“反抗期”，这是宝宝独立和自我意识不断增强的表现。成人首先要理解宝宝的想法，在与安全底线不冲突的前提下，尊重其选择。
怎样应对宝宝的“反抗期”？
在宝宝2-5岁时会出现他人生中的第一个“反抗期”。本来温顺听话的宝宝，变得性情急躁、不听话，不愿让别人干涉他的事，甚至调皮捣蛋。
“反抗期”是宝宝独立和自我意识不断增强的表现。
成人首先要理解宝宝的想法，在与安全底线不冲突的前提下，尊重其选择；
其次，巧用提供选择、转移注意力、制定规则、事先预告等方法和宝宝沟通，如成人提出建议后让宝宝选择，避免简单问宝宝“好不好？”“要不要？”
最后，建立一些基本的行为规则，并坚持和宝宝一起遵守。
家长怎样以同伴的方式和宝宝交流？
家长是宝宝的玩伴，也是他学习的榜样。模仿是宝宝学习说话的主要途径，所以家长在对宝宝说话时语速要慢，语调要轻，吐字要清晰，让他听清您发的每一个音，当他指着故事书让您读给他听的时候，您就可以给他读，这也是宝宝的一个学习的过程。要善于站在宝宝的视角看问题，让自己真正成为宝宝的玩伴，不要以家长的身份时不时跳出来教训他。
宝宝遇到障碍不肯自己跨越怎么办？
建议观察宝宝不愿脱手的原因，成人根据情况采取不同的方式。
如果是因为宝宝自身平衡能力不够无法独立完成跨越动作，建议生活中增加他独走、自己上下楼梯、户外奔跑等活动机会，增强腿部力量。
若是因为依赖心理不愿离开成人，建议成人在日常生活中减少包办代替行为，给宝宝独立活动的机会，同时多给予鼓励。
宝宝看到有人乱穿马路等，怎样做？
宝宝从出生起就不断建立对周围事物的关系、规则的认知，这个阶段的他已有了简单的是非观念，另外大多数宝宝可以说简单句了。
所以建议在日常生活中把握合适的时机向他解释社会规则并引导遵守，养成良好的行为习惯。
当他看到一些不良的社会现象时，可提问他：
“这样做好不好？为什么？”
鼓励他说出自己的感受和想法，不仅能对已有社会认知进行巩固，也能促进他的语言表达能力发展。
宝宝不爱运动怎么办？
宝宝不爱运动很可能是平时家长和宝宝的互动相对较少引起的。
建议做一些亲子游戏，通过游戏的形式让宝贝运动起来，比如搬运积木或买个小小的球框让宝贝投篮等。关键是要家里人一起参与，制定游戏规则，这样就能够在玩中运动身体，也可以带宝宝去社区活动场所看同龄宝宝的运动，激发他运动的愿望。当宝宝运动时，给宝宝更多的肯定和鼓励。
一般建议每天的户外活动时间为两小时以上，但每个宝宝、家庭及每天的天气、空气等情况不同，建议酌情安排。特别是夏季天热的时候，要适当减少户外活动时间。
宝宝乱拆东西该怎么办？
两岁以后，宝宝似乎对事物的特殊属性感兴趣，如遥控器可以遥控电视、圆珠笔芯会缩进笔管里。
他会好奇地拆开物品，看看里面是什么。家长可以给宝宝提供一些可以拼装、拆卸的玩具，如可拼装小汽车、插塑等，满足他们的“破坏欲”。
“破坏”后成人可以引导宝宝一起组装，对宝宝的精细动作、观察力、认知能力、记忆力以及探索兴趣等都有益。但是，家长要注意拼拆材料的安全性。
宝宝画画没有耐心怎么办？
对宝宝的专注力不要有过高的期望值，这时期宝宝注意力的集中时间很短，几分钟而已。当然，家长在过程当中适宜的陪伴和互动可使涂鸦活动增加乐趣、减少困难、延长时间。如饶有兴趣地欣赏和倾听他画画、说说，他会有成就感和愉悦感；此外，提供材料时应避免过多，以免分散注意力。
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