无锡听众张先生向江苏新闻广播《晓东有话说》节目反映，自家孩子在无锡金桥双语实验学校(新城校区)就读期间，遭到班主任孙老师的打骂。张先生准备起诉这位老师，索赔1块钱。到底发生了什么？
首先我们来听一段家长提供的课堂录音：
录音来源：孩子父亲张先生
开朗的孩子变得沉默寡言
张先生介绍，儿子毛毛（化名）今年11岁，读四年级。去年10 月份开始，毛毛回家后陆续向家人反映孙老师有打骂学生的情况。“孩子被掐脸、打耳光，不只是对我们孩子。”张先生以为，新学期刚开学，可能是孩子太皮、老师心情不好，或是老师刚接新班级立威的一种方式。但没想到，寒假过后，毛毛开始不愿意去上学了，原本温和开朗的他，性格也变得沉默寡言。
日记内容让家长心惊
张先生开始意识到问题的严重性，于是让毛毛把在学校每天发生的事情，以日记的形式记录下来。其中3月21日的日记中，毛毛这样写到：“孙老师用手捏我们的脸，我们就用手挡，孙老师更火了，就拿起同学放在走廊里的雨伞，对我们的身体乱打，朱同学边用手捏住伞头，边说‘老师打人是违法的！’，可孙老师不但没有住手，反而打得更重了，最后又用力的捏我俩的脸。”
紧接着，3月23日、26日的日记中，毛毛都记录到类似的体罚行为发生。
录音记录班主任言行
由于担心让孩子写日记回忆这些事情，会对孩子造成二次伤害，张先生很快叫停了这一做法。为了验证孩子日记内容的真实性，张先生在毛毛衣服里缝了一只录音笔，于是有了开头那段老师大声斥责孩子的录音。
通过录音取证，张先生称震惊了，“孩子完全在一种任意被打骂被侮辱的畸形环境中成长，有的孩子被骂成疯子要去精神病院看看，有的孩子成了痴呆怪傻组成员……”
老师态度让家长心寒
今年6 月12 日，张先生向学校投诉。“校方开始的反应是积极的，通过对学生的调查和我们提供的资料，认定了我们反映情况的真实性，对孙某某进行了停职检查，并做出了行政处罚，并不再担任我孩子班级的教学。”
然而6 月15 日，张先生送孩子复课，意想不到的情况发生了，“我的孩子受到了同学们的攻击和孤立，并否认孙老师打骂学生的事实，事后我们了解到她在停职期间并未认真反思，而是积极串联不明真相的家长，并将学生们引至她的办公室误导学生。”
数次和校方沟通无果
由于担心孩子心理受影响，张先生为孩子办理了转学。之后，张先生继续找到校方沟通。
张先生认为，孩子是公开受到老师的打骂、侮辱，希望孙老师公开向孩子道歉。而学校建议孙老师可以上学生家中当面道歉，或者是在学校校长室，当着学生、家长和校长的面，进行正式道歉，“毕竟来说，我们要考虑到，在学生面前或家长群道歉的话，对老师来说不太合适。”
张先生同时建议校方将孙老师开除，但校方只是同意孙老师不再担任这个班的班主任。
家长决定起诉老师索赔1元
由于始终没有得到满意的答复，9月17日下午，张先生向学校所在的滨湖区人民法院提交了诉状，希望用法律维护孩子的权益。在这份起诉书上，将当事的孙老师和学校列为被告，请求判令被告方对原告进行公开赔礼道歉，并赔偿精神损害抚慰金1元，同时被告方承担案件诉讼费用。
对于此事，江苏新闻广播《晓东有话说》节目还将持续关注。
江苏新闻广播
《晓东有话说》节目组
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