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逆境能够使人成才，但并不必然使人成才，在通常情况下，常常会摧残、扼杀、毁灭人才。因此，对于组织而言，应客观看待逆境对人才成长的作用，对人才成长中的各种“逆境”进行必要的行政干预和思想教育工作，以消除产生逆境的不利因素，形成尊重知识、尊重人才的良好氛围。
贯彻落实公平公正的选拔任用机制。破除论资排辈的陈旧观念，综合考虑人才的德才素质、工作实绩和群众公认，充分发挥组织的领导和把关作用，切实把好政治关、品行关、能力关和廉政关，将真正优秀的人才推荐出来培养、锻炼和使用。
建立完善一线锻炼的“逆境”培养机制。采取挂职、扶贫、建立联系点等方式，有计划地选派优秀人才到基层一线、重点岗位、窗口服务、信访调解等一线锻炼，增强为民服务意识，提高处理复杂问题的能力，全面提升个人素质。
实施体现人文关怀的“成长关爱”机制。实施“成长关爱”，让人才健康成长。通过业务指导、谈心谈话、座谈交流等形式，及时了解人才的工作表现和思想动态，帮助解决工作、生活中遇到的问题，积极营造有利于人才成长的良好氛围。
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