80后父母的教育定位，孩子教育路径选择

　　前几天，幼儿园的园长，通知我一件小事，告诉我幼儿园即将开办一个“国际班”，瞄准更高的低密度教学，注重小孩子社会认知体验的双语课堂，学费每月2倍，建议我考虑，并告知我，并非所有家长都有机会得到通知，只通知给校方看好的部分配合度高、家庭条件尚可的一些有更高教育要求的家长，此事引发了我一连串的思考，作为宝爸，有些个人认知，跟初为父母的朋友们分享。

　　一说教育，首先联想到的会是自己小时候，怎么过来的，作为80后的我，感觉我的教育，家长多为道听途说的认知，并在他们认可的同时，给我安排了学业轨迹，质量无从评价，对父母来讲，应该是最好的选择了；我对教育目前的认知是个‘集群效应’，强者聚集在一起，变为更强的群体，至于此过程的文化课知识，只是对这个集群效应的一些适当“团建”（团队熔炼）；父母告诉我的他们那个年代的教育，首先都有兄弟姐妹，家长们多任其自由发展，长辈是没时间和精力多加干预的，转念一想，就能明白为什么父母会有现在眼前的心智成熟度，无怪于他们，时代所迫。

　　作为家长的80后我们，从众心理仍然存在，比如，在孩子学钢琴课、报英语班的时候，会主动咨询一下身边的家长，如果大家都学了，可能自己的孩子就该要开始学习了，再深层看一下，所有家长中，第一个有意识要给孩子报课程的家长是看了科学的统计文章，还是外界引导，或是其他家长的耳濡目染，既然前面已经说了，这个对于孩子，只是一种社会分层的“团队熔炼”，所以定位给孩子怎么样的社会阶层，应该由父母的内心而起，需要首先思考的是作为父母的智商基因，是否适合学习文化课知识，其次是否有自己明确喜欢和擅长，如果有就直接定向加培养，如果没有，观察孩子哪方面发展稍稍过人，可能就是一点点苗头，由于任何人的差别都是细微的，关键在于发现这个特质后的家长鼓励，极为重要，引导的好，孩子就会自认为自己有这方面的天赋，从而形成自己独到的社会合作价值，“没必要都一样”（好像，有人问你‘英语怎么样？’，回答是：‘抱歉，我主修的是德语’，瞬间就避开了轨道分层），只在孩子感兴趣擅长的层面，有所造诣即可。

　　其实，按照唯物主意的观点，人生几十年，离开的人不会在乎这个世界怎么变化（或者也根本无法干预），这个时候，能起作用的就是‘信仰’，让人“相信”死去后，并不是结束，（不知自己这种认知是不是基因的历史习得技能），再撤远点，如果靠快速的繁育就能提升和延续物种，空气中应该飘满了蟑螂和老鼠的灵魂，虽然我是这样认知，但为了不结束，仍希望自己的下一代会更好的生活，（这里的好，至少是个“无忧”状态），拼搏努力的“忧”，只会增加孩子自己的人生乐趣。

　　从孩子的视角可能还看不到上述这么多的问题，多数会是通过各种媒体，人云亦云的转述给家长自己的所谓“想法”，所谓的不想写作业，告诉的家长，“现在优秀的家长都重视素质教育”。所以，既然我们作为父母的，也该是更高级的意识形态，就干脆，调整了孩子按自己的认知去发展，因为在他们不明确对错的基础上，他们的环境直接影响他们的观点，但你该知道从众的坏处，就是你以后只能一直从“众”下去。

　　如果考虑到经费和教学质量问题，各种补习班的一对一或者说有针对性的专项补习班，是最好的选择，此外，补习班还离家近，家长们也会更方便，但我认为，既然是“团建”技能（在线教育该也很成熟了，我会选择这个），孩子学会了就好，更多的还是要让她带着这项技能，去和自己的“圈子”熔炼和互动，我的下阶段可能会更多的培养出孩子某想特质，然后通过孩子和其他孩子的家长，一起互动，以家庭的形态融入社会协作，有了孩子，大部分时间都是围绕她转， 干嘛不把这项工作变得更加开心快乐一点，让大人也能得到些快乐。

　　如果说教育资源并不充足，那身处北京的我们比起二三线城市，已经好到了不知道多少，要知道其他那些孩子们，是怎么也不可能凭借自己的“团建”技能，很好的融入现有的城市社会阶层，（以前朋友得知我是北京的，都会点头然后投以羡慕的目光然后微微点头，说‘北京多好啊’然而那时候我却感受不到自己正在享受的这种种福利，既然有，就好好利用）。

　　二孩政策开放了，我的观点还是不要从众，父母让你生，你就生，之后的教育质量或者说“团建”技能，你怎么搞定，如果你离世后，孩子们过的并不好，你会不会痛心，至于二孩我认为为了国家发展，民族延续可以有，但是真正内容，该在是否能保证质量，塔型社会架构中，不允许太多的“塔尖”出现，而基础怎么多都是不为过的。二孩在我看来，唯一的好处是风险分担，如果不慎对其中一个不满意，还有机会再‘重塑’另外那个。

　　本文例证观点冗乱，思路不算明显偏颇，但希望通过文章，让在做家长的我们，能客观冷静的分析，自己是否需要做怎么样的“投资”选择、是否生老二、报补习班还是在线课程、融入圈子重要的该是什么，仁者见仁，不要求观点一致，毕竟每个人都选择不同的意识进行组合，要对自己的人生有责任，其次，一定要快乐的活着。

　　至于国际班，如果有未来的小学，中学...更好的前景，我会报的。