如今“注意力缺陷”变成一个很流行的概念。许多孩子上了幼儿园甚至是上小学之后，还很难专注于任何一件事情。在他们的养成阶段常常被打断，从而消磨了自己天然的专注能力。而且大人关注的越多，打断越频繁结果越不理想。有研究显示：哪怕是妈妈经常阻止孩子吃手，也会削减孩子的注意力。
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一个阳光灿烂的中午，小区的草地静悄悄的，偶尔窜过一只猫，飞过一只鸟，还能听到扑簌扑簌的声音。17个月大的墨墨在草地的石板路上摆弄起一辆小不点儿大的玩具车。
墨墨沿着长椅上的缝缝来来回回地开车，不知道是不是把它当成了火车轨道。过了一会儿，他又把小车放在大人健身用的“扭扭器”上，用小手推动放脚的旋转盘，看到它带动着小车一起转圈走，嘴里兴奋地嚷嚷“嘀嘀——吧吧——呜”。偶尔启动了回力功能，小车忽然飞驰出去，他总是会吃惊一下。
妈妈一直站在他的身后，没有出声。就连儿子最喜爱的小野猫经过他身边，妈妈也没舍得让他看一眼，生怕打断他玩耍的这股气韵。
就在这时，邻家一位阿婆带着小姐姐来玩了。
阿婆看见墨墨，“弟弟、弟弟”地叫着，马上走过去拍拍摸摸。妈妈赶紧拉住阿婆，“嘘——别打扰墨墨呀，他正在研究东西呢。”
阿婆觉得妈妈用词很特别，有些吃惊，不过马上善意地笑了。她放轻脚步凑上前去，悄悄看一看，“弟弟研究什么呀？”
“他在研究一辆小车。”
这时，墨墨正把额头抵在小车上，俯在长椅子跟前一副发呆的样子呢。
过了一会儿，墨墨开始东奔西跑“嘀吧呜”了。
阿婆笑着对小姐姐说，“看，人家小弟弟这么小就开始研究东西，你小时候可没研究过什么东西。”
墨墨这次“研究”持续了二十分钟。
在墨墨妈妈看来，小姐姐也一定研究过许多东西，只是大人没留意。
墨墨的妈妈叫张琳，是我的“忘年交”，从小学到中学她都很出色。我认识她时，她才12岁。
那是1990年，我带京、津、沪、汉四大城市的小记者赴湖北大别山罗田县采访，上海12岁的张琳是成员之一。采访后，她通过上海红领巾理事会，在全市发起“一本书寄友情”活动，短短3个月，上海100万少先队员就为全国贫困地区小伙伴捐出了218万册书。她的善良与宽容、坦然真诚给我留下很深的印象。1991年，张琳荣获了“中国好少年创造奖”；当年10月，张琳当选为第二届全国“十佳”少先队员。
高三毕业时，张琳放弃了北大等名校的保送，报考了上海中医学院。后来又去到美国读书。
张琳是个自主精神和独立思考能力很强的女孩，在有名和有用中，她选择了有用；在依赖和独立中，她选择了独立；在荣耀和淡泊中，她选择了淡泊。
2010年，我意外地接到张琳的电话，告诉我说她生宝宝了。她还决定在孩子小的时候，做位全职妈妈，和孩子一起长大！
对于她的选择，我十分赞成。0~3岁，是孩子一生中最关键的时期，有妈妈陪伴的孩子是幸福的。这让我想起张琳12岁时自勉的格言：“不要为远方的玫瑰园而错过窗前开放的玫瑰。”而今，她眼前开放的玫瑰就是她的儿子——墨墨，她一定会用自己独特的眼光，发现着孩子成长的秘密，摸索着孩子成长的规律。
张琳说，她发现孩子才是真正的游戏高手。他们不用刻意地去创造游戏，因为他们每时每刻都生活在游戏里。每一次观察，每一个动作，孩子们都在体验着它本身的乐趣，而非大人那样需要达到什么既定目的。所以大人会觉得孩子总是在无所事事，其实这正是孩子做游戏的天赋所在。这种“无所事事”的天赋，常常会因为大人太多的打扰而渐渐消磨掉。
如今“注意力缺陷”变成一个很流行的概念。许多孩子上了幼儿园甚至是上小学之后，还很难专注于任何一件事情。在他们的养成阶段常常被打断，从而消磨了自己天然的专注能力。而且大人关注的越多，打断越频繁结果越不理想。有研究显示：哪怕是妈妈经常阻止孩子吃手，也会削减孩子的注意力。
现实中，大人们似乎很少考虑到打扰孩子的问题，尤其是在孩子还小的时候；不论是要宝宝吃饭、睡觉，换尿布还是回家，只要想到了，立刻高声呼唤，甚至直接行动起来，把孩子抱起来执行“任务”。
张琳对儿子墨墨始终奉行“不打扰”原则。每一次呼唤孩子名字之前，会先停下来看一看孩子在干什么。只要墨墨很专心地做一件事情，她就在墨墨身后静悄悄地观察一段时间再做打算。最佳时期是等孩子从自己沉浸的状态里走出来，开始东看西看，东走西走找事情做时再召唤他。
在张琳看来，欲有为，先学无为。想成为与小孩子玩游戏的高手，第一步并不是学会多少形式，而是要学会屏住呼吸，不去打扰孩子天然的游戏状态。
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