19岁少女跳楼被起哄，没有共情力的孩子，有多可怕？

6月20日，甘肃庆阳，一名19岁的高中女生因被老师猥亵，患上抑郁症，从百货大楼8层跳下。

临行前，女孩对前来营救的消防官兵说了句：“哥，谢谢你，我走了”后，拼命挣脱，随即重重坠下。伴随而来的，是消防士兵撕心裂肺的惨叫……

围观自杀：不懂得共情，只学会残忍

一条美好生命的消失固然让人痛心，但这起事件中，最让人心寒的是——在消防员冒险营救女孩的同时，底下全程目睹女孩自杀的围观者们，却一直在起哄、怂恿女孩“赶紧跳下来”、“别给警察找麻烦”。

不仅如此，还有人拿出手机直播，评论区里也多是一些怂恿女孩跳楼的言论，这些人当中，不乏95后甚至00后。

甚至在女孩跳楼后，楼下的欢呼声依然连绵不绝，甚至还有人在网上回复称“那就对了”。

一边是生死救援，一边是冷漠嘲讽。Miss Ho不想煽动情绪，但知道这件事后，我脑海里出现的第一句话是：“人跟人的区别，有时真是比人跟猪的区别都大。”

根据最新报道，一些起哄者及发布视频者已被拘留，警方目前还在继续摸排，寻找更多起哄对象。

可那个从纵身一跃的女孩，却再也回不来了。

营销自杀：没学过共情，只知道好玩

事实上，这样冷血的“围观者”绝不是少数，或者，就藏在我们身边。

数周前，一则【中山一男子因偷芒果被树桠吊死】的视频刷爆朋友圈。后经官方辟谣，该事件并非发生在中山，而是发生在浙江省温岭市泽国镇的男子上吊自杀事件。无论是意外还是自杀，一条生命的陨落都让人痛心，但小编却发现在该视频传播的过程中，不少人居然添油加醋地调侃。

更有甚者，还蹭着悲剧“热点”，抖机灵似的给自己打广告。

在这个信息高度发达的时代，“娱乐至死”好像成了无数人的至理名言——他人的痛苦被无视、绝望被消遣、悲剧只是一个微博热搜。他们拿出手机拍摄、直播，只因为这很猎奇，可以得到可观的流量。一个人从小接受了什么样的教育，才会真的拿别人的生命去开玩笑？

他们从小接受了什么教育，小编不知道，但我知道，他们一定缺乏了中国很多家长都忽视的：共情教育。

你的孩子如何，未来就是如何

事实上，近年来很多教育专家都提出：中国人的共情教育做得非常失败。围观嘲笑别人跳楼这事，让我更坚定了一点，那就是在对儿童的基础教育中，一定要培养好共情能力。

共情是心理学家罗杰斯提出的，是指我们识别、感受和尊重他人的需求和情感的能力。英国哲学家罗素也曾指出，人生的三种动力之一，就是对他人苦难痛彻心扉的怜悯，我觉得这就是一种共情。

如今信息技术的发展，让孩子能够更方便地与他人通过网络联系，却更少地面对面沟通，这也导致了他们共情能力的下降。研究表明，低共情能力会导致欺凌、自恋、社会淡漠的上升，因此，共情教育在当今时代必不可少。

人生重要一课：小学生的共情教育

对孩子进行共情教育有用吗？知名教育博主、宁波市著名网红小学教师王悦微曾分享：

以前我班上曾有一个口吃孩子，每次他结结巴巴地回答问题，其他孩子都会嬉笑嘲弄他，但经过教育（当然，得不止一次地教育、强调、感染），学生的这一现象是可以得到有效纠正的。

经过长时间行为矫正的儿童，可以由嘲弄他们的痛苦变为由衷地同情他人，表现出更大的善意和宽容。这里的关键就是教育，家庭和学校一定要认识到这种教育的重要性，尽管它没有任何考核指标可以体现，但却是人生重要一课。

中山某小学班主任也分享：

我班上曾经有过一个情况比较特殊的学生，一开学我就和孩子们说：他是我们班最小的孩子，他学的比较慢而已，你们都是大哥哥大姐姐，要像照顾家里的弟弟妹妹一样照顾他。相处时间久了，大家渐渐也明白了这个孩子的特殊，但并没有因此嘲笑或者歧视，还是一如既往的疼爱照顾这个孩子。

曾有教育专家提出，父母对社会最大的贡献，就是培养出一批批具有共情的孩子——的确，个人和社会的发展离不开具有共情能力的下一代，一个有共情力的人，在交流中能给人传达温和、平静的力量；在生活中也能泰然自若，乐观自信地过好自己的人生。

培养共情能力太需要时间了，事实上，大多数的孩子们在成长过程中更多关注的永远是我和我自己。记住，学会共情这件事会贯穿你孩子的一生。

但请相信，这世界每一点美好的进步，都是由具有共情的下一代创造的。

作为家长/老师，你觉得有必要培养孩子的共情能力吗？请投票。

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