家庭教育对于孩子来说，意义更加重大，这不仅是因为孩子每天都处在家庭环境中，会受到父母的影响，更是因为对于孩子行为、思想上的偏差，父母更有权利，有义务去进行及时纠正，避免孩子产生错误的人生观，价值观，只有从小在良好的家庭教育环境下，才能有助于孩子的成长，而家庭教育的主体除了孩子，就是家长了，家长的言语、行动都会在潜移默化中对孩子产生深远影响。
西西今年六岁了，马上到了上小学的年纪。西西的家庭比较特殊，说特殊是因为在他们家，妈妈是家里的主力，爸爸平时都让着妈妈，妈妈表现的非常强势，说什么就是什么，让西西和爸爸怎么做，西西和爸爸就得怎么做，而且平时都是爸爸做饭，俨然男卑女尊的感觉。
因为妈妈不会做饭，所以只要爸爸有事不能回家做饭的时候，妈妈都会带着西西去外面的餐厅吃饭。这天，西西和妈妈又来到了他们经常去的那个餐厅，西西一直在玩纸巾，妈妈因为忙着玩手机，没有过多的理会孩子，不一会，十几张纸巾已经被西西浪费完了。
当服务员把水上来的时候，妈妈还是在玩自己的水杯，西西告诉妈妈想喝水，妈妈头都没抬，淡淡的回了句：“自己喝吧！”六岁的西西自己拿着大杯子就要喝水，可是因为没有拿稳，不小心水撒了自己一身。看到孩子一身水，妈妈赶紧照顾服务员快拿纸巾来。
因为客人太多，服务员未及时到场，晚了几分钟才送来纸巾，妈妈因此赌了一口气。在后来的用餐时间里，她连着叫了服务员20多次。看着女服务员被使唤来使唤去，周围的客人都有点看不下去了，忍不住劝妈妈：“服务员现在这么忙，你又没什么事，就不要麻烦人家了。”妈妈一听就不乐意了，气愤的说：“为什么不能麻烦，这是她的义务！”
妈妈的这个纸巾事件真的让人看低了妈妈的素质。因为一个小小的纸巾，在那么多人面前这样的歇斯底里，这样的无所顾忌的要求别人，真的有点过分。的确，服务客人是服务员的义务，但是作为对人最起码的理解和尊重，服务员也不可能随叫随到，并不是有意不服务西西妈妈，而是确实有其他的事情。而西西妈妈一点不懂得尊重别人，一点不考虑别人的感受，只是自私的要求别人立刻为自己服务，达不到要求是就采取了过激的行为。如果父母是这样的人，又如何能教育好自己的孩子呢？
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