Jason：英语学习之殇 总是换教材

很多人信誓旦旦的说，自己要开始学英语了！于是去书店买了一大堆的书。没几天就觉得没意思了，然后又去找一些教材回来。看了几天觉得学不下去，就又想着要换本教材。

就这样反反复复，英语没见有什么起色，教材也没有一本是学完的。

你有这样的经历吗？

你为了学英语而频频地换教材吗？

这里面有个问题，如果你是零基础，一定要有个教练辅导你，才能让你快速进入状态，因为不是所有教材都适合自学；如果你不是零基础，找个经典教材把它学完，如果有学习伙伴或者老师指导更好，但一定要把它学完。为保证系统性，教材不能总是换个不停。选中一套为主，其余为辅。

只要是正规出版社出版的成套教材，都具有一定的系统性。可以这样讲，任何一套系统的成套教材都可以有效地帮到你。每套教材的侧重点不一样，你可以在一开始的时候进行取舍，选择一套风格上有些喜欢的就可以。

为什么有人总是想着换教材呢？Jason老师有篇文章《Jason：英语学习之殇 有一种懂是你自己觉得你懂了》拿到一本教材，翻着看了看就觉得简单，都会了，甩手就扔到了一边。实际上你并没有达到真正的融会贯通。

Jason老师总说的一句话就是我们学习一门语言是为了有效沟通。

既然是为了有效沟通，那么教材就不是仅仅拿来读的，拿来背的。读和背这样的表层动作之后，应该聚焦如何熟练使用。有人问过Jason老师，我把新概念4册都背熟了会达到什么样的水平。

我们拿到教材，就要以教材为依托，理解篇章结构，与作者的情感共鸣，进而表达出与作者类似的情感，灵活使用文章中的句子，了解英美文化。把课文里的内容灵活地使用到日常交流当中来，而不是背背单词，背背句子、背背课文就到头了。应该想如何清晰地表达自己的想法、观点、情感，而教材中哪些可以拿来借鉴，自己要创造机会去使用教材里学到的东西。

也有人回复说，哪有时间去与作者的情感共鸣，对大多数英语学习者而言，第一目的不是来了解文化和作者产生什么共鸣的。说主要目的就是如何记住单词用法，合理有效表达以增强表达能力。强调说如何有效的记住出现的新单词，新词组是各位学习者的第一要务。

可是你知道吗？我们学英语不仅仅是为了应付考试啊，记住单词、新词组第一层次是应付考试，想增强表达能力，不了解文化能做到吗？不与作者情感共鸣，如何精准表达你自己的情感呢？怎么知道在什么场合什么情景下使用这些单词和词组呢？又怎么知道自己的表达到不到位呢？如果你进入了角色，体会到文章中短语词汇表达的那种感觉，是不是自己实际与人沟通交流时也能找到那种感觉呢？

在读书这个层面上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所能引起的思索的程度。

在学英语这个层面上，教材的数量也不列于首要，重要的是教材中的内容能不能促进你思考，促进你在现实生活中的使用程度。

如果，你希望得到一个不同的结果，你则需要改变。

你需要付出不亚于任何人的努力；做到谦虚不骄傲；每天反省、复盘自己学过的内容；避免有感性的烦恼；要有积极的行为和态度。

我是Jason老师，祝好运！