再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，不管怎么说，孩子才是国家的未来，教育才是国家的根本，现在提倡素质教育，基本上每个学校都有自己的操场，不管是大还是小，总归是要有一个的，但是每个国家的文化，环境不一样，操场的需求也各有不同，来看看各个国家的操场怎么样吧
图为意大利一所小学的操场，是一个篮球场，整体设施还是不错的，就是操场周边斑驳的房屋看起来显得略微陈旧，不过孩子们只要有的玩就很开心了。
图为以色列的一所小学操场，整体颜色呈现冷色调，作为一个宗教起源地，学校的操场也显得略微肃穆，并没有上面意大利的操场那么火热热情。
图为日本一所小学的操场，整个操场看着颇为现代化，因为日本学校教育注重社团文化，所以整个操场看起来设计用途很多，都说日本是一个注重整洁的国家，整个操场看着也颇为整洁干净。
图为英国学校的操场，作为一个老牌欧洲国家，整个操场也看着透出了英国人骨子里的绅士味道，有着丰厚的福利制度及其良好的教育，学生的教育设施都能得到良好的保障。
图为美国的一所公立小学操场，众所周知，美国崇尚精英教育，一般的公立学校教育设施略微普通，私立学校的设施则跟公立院校有很大的不同，而且美国院校崇尚宽进严出，如果进入不好好学习，很难取得毕业证。
图为中国学校的操场，因为中国的人口较多，一般操场也都显得人满为患。
图为肯尼亚的一所小学操场，因为经济落后，所以操场跟学校环境显得颇为简陋。远处破败的房屋就是当地的贫民窟。
图为挪威的一所乡村小学的操场，作为高度经济发达的北约成员国之一，挪威的福利待遇跟公共设施也是高度完善的，当地教育一般是崇尚亲近自然的素质化教育，倡导孩子们去亲近自然自由发展。
图为不丹的一所寺院学校的操场，作为一个宗教国家，不丹的经济仍然处于落后状态，不丹是世界上最后一个开房网络跟电视的国家，整体教育与宗教接轨，当地的各处都充斥着宗教文化。
图为巴基斯坦的一所学校操场，因为巴基斯坦恐怖组织问题严重，在巴基斯坦的一些地方，孩子若是去上学会受到恐怖组织的生命威胁。
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