网友一:
其实二本院校学生的常态还算好的,至少大部分人还是很努力的。
在二本院校中,我庆幸我的学校状态还可以,我身边有一些让我敬佩的人,比如自己通过借书,创建小组,自学编程,和清华大学一些程序爱好者混的不错的大三直系学长;有努力学习的学霸,有擅长为人处事的舍友,还有考研以专业第一成绩逆袭的学长等等。
目前我是学生会办公室主任,协会的部长,班委,学习成绩专业排名可以,拿了不少证书,现在也在进一步尽快明确自己的路。题主可以加强自律,在合群的基础上也不随大流,可以考虑做些能证明自己的东西,可以励志考研逆袭。我觉得把自己交给自己,和一些志同道合的人做喜欢的事,一起为目标努力,一定要明确自己想要的东西,也要知道需要做什么,再一步步去做,再普通的大学也会有优秀毕业生,我希望大家都能成为那批优秀的人。
网友二:
上课状态:大一时我们专业的同学上课还都准时,都认真听,逐渐的一些人开始逃课,尤其是像思修,毛概,或者英语听力课,专业课都还好,一般没特殊情况都会去听。但是不少人去听课也只是收获了一堂课的笔记,课上玩手机,抢后排角落的座位,要记笔记的时候才不玩,但也有学霸们经常在前排跟老师走。综合来说上课效果不太理想。
课余生活:除了一些有目标的同学,忙于学习,考证,兴趣社团,组织活动等,其他近半的同学女生忙于看剧,男生忙于玩游戏,还有喜欢睡觉的共同点,没课的时候,晚上睡得晚,早上起的晚。整天看着没精神,每天谈论的事也是八卦,玩笑,少有有价值的话题。
网友三:
我想说二本大学的学生并没有传闻中的那么差劲,二本学校的学习环境也没有很颓废,随便去一个没有课的教室,你会发现,任何教学楼开门的时候,教室里都有人在学习。图书馆的学习氛围更是浓厚。
我并不认为考上了一个一本大学就比二本学生强到不知道哪里去了,诚然,我不否认考上那些985,211名校的人是要比二本学生在高中时期更加厉害一点,但是大学这个社会的缩影,我们要学的东西远远不止课本知识,人际也好,眼界也好,大学四年,足够把人与人之间的差距拉开,二本学生也可以很好的把握自己的未来,只要你心里还有当初的那一丝不甘心,还有那股干劲。
最后也是最重要的是,无论是一本大学生还是二本大学生,还是三本生或是专科生,每个人的未来都是不可估量的,我不喜欢别人用到二本学生“逆袭”这个词,不管在哪里,未来都是由自己把握的,。就我个人而言,我更想说,二本学校随处可见的就是在各方面抓住机会去使自己成长的学生,因为只有曾经和梦想擦肩而过,才会懂得接下来该要付出多大的气力才能实现自我价值。外界环境固然重要,我更认为,坚定内心的信念。
网友四:
在大学很多人整天窝在宿舍里,看电视剧打游戏,每天除了正常的上课吃饭时间几乎是不出宿舍门的,也不和其他朋友同学有过多的接触。其实不光是二本大学的,一本、重点院校都会有部分这样的学生的。
还有大部分的是学霸型的,热衷于各种自习室,图书馆,但缺乏一些和其他人沟通的能力。还有的就是奔波于各种社团组织之间,老师喜欢,也有一定的能力,并且能正确处理好学习和工作上的时间。对于一个学生来说,不论是二本,还是一本,学校里拥有的教学资源远不是一个学生能用四年就能得到,学完的。二本的学生,只要在校期间认真学习,充实自我,也会比一个一本的学生更牛逼。
网友五:
我自认为我是不颓废的,四年的大学,我只能保持专业课老师的课程不挂科,甚至专业课在班里能排到第一,其他所有的课程都挂过科,有的甚至班级倒数。但是有一点是当时整个院系的同学都无法相比的 ,我是整个院系在图书馆看书时间最长,看书最多的一个学生,大学毕业的时候在图书馆看书做的笔记,摘抄、心得装了整整两大箱子。从1楼到8楼,从文学小说,到计算机编程,除了看不懂的俄语、法语、日语等语种的书,图书馆所有科目的具有代表性的书籍,我基本上都看过。看得懂的看了不止一边,看不到的也会大体过一边,做下笔记,留作以后思考。
一个很普通的二本大学的图书馆的4年,毕业以后留在这个二线小城市工作,做文字工作,第一年薪资是3000左右,第二年的时候便长到了10000.离开那个工作有两年了,现在自己创业,支撑自己一路走下来的,除了这些年自己的经验和即使补充的学识。
网友六:
我本身就是一个二本学生,我不觉得一本二本有什么区别。所以就涉及不到什么逆不逆袭。我认为一本里也有渣子,二本里也有金子。是金子在任何时候,任何地点它都会发光。我在学校上课时,放眼周围的所有学生,有的人认真的做笔记,而有的人在睡觉,还有的在玩手机。就看这一块,那些认真学习,考试时拿各种奖学金,各种证书到手的学生我就认为他们放在一本也依然可以大显身手;而那些不学习的学生放在一本难道他们就会成大器?答案是毋庸置疑的。
如果你真想让我说一些实际方法,我只想和你们说,你要不忘初心,无论你在一本二本,你都要时刻想着你是经历过高考的人,父母都盼着你大学毕业会有出息,不要毕业的时候让他们寒心,不要让他们感觉为你付出20年不值。
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