一到开学可能为教室排座位苦恼的老师们，到底哪个模式的座位排列最高效？下面小编带大家先来客观分析下一些常见的座位管理模式吧。
1、 秧田型
秧田式座位排列方式是课堂教学最普遍的方式。目前，我国大部分学校采用“秧田式”的模式，把学生排列成一行行、一列列，使讲台成为教室的中心。
在这种空间形态中,学生相互干扰少,听课注意力容易集中。从教师来说,也易于观察与控制全班学生的课堂行为,利于进行系统讲授。”
2、 分组模块
学生自由组合，这样可以培养他们的合作精神，沟通能力和解决实际问题的能力，特别是对于一些探讨性的实验，这样的排列方法最有利于他们的学习。”
3、 餐桌式
学生们面对面而坐、时不时互相讨论、老师则拿着课本“全班绕”。课桌椅按照长餐桌的形式摆放，所有学生都是面对面坐着听课的，以方便自由讨论。除了自由讨论，孩子们还能随意向老师举手提问，可以很方便的进行交流。”
4、 马蹄式（U型）
学生在这种U型结构中可以互相对视和倾听，方便学生之间的信息交流，我也能很迅速地看到每个学生的反应。”
5、 圆形式
圆形座位排列方式是全班同学围坐成一个大圆形进行学习和讨论，中间空出来的空间，则可以用来开展班会游戏等活动。同时‘圆圈’形式的座位,有助于老师照顾到每一个同学,老师与学生也有更多的交流。”
那么在专家以及一线教师眼中，排座位又有那些基本原则呢？
1、以公平之心对待每个学生
2、照顾到每一个学生的需求
3、给学生搭配适合的小伙伴
4、定期适当地调整班级座位
5、让学生成为班级的小主人
根据自己班级的具体情况选择适合的座位模式加上与学生的配合和默契，相信老师与学生都能在教学生活和课堂中受益匪浅，既提高学生成绩、老师轻松又使班级管理得井然有序。
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