新学期即将开学，可是廉江市塘蓬镇新屋场村的村民却忧心忡忡。他们反映说，他们村的小学仅有一名公办教师，却要教授三个年级孩子的课程，老师劳累不说，教学质量也得不到保证，这究竟是怎么回事？
乡村学校师资力量欠缺
小学老师一人教多科、多班
这种状况亟待改变……
记者在新屋场小学采访了解到，这是一所位于双峰嶂山脚下的学校，学校共有两座教学楼，一座用于幼儿园，一座用于小学，其中小学有11个课室。可是目前仅有一所教室在使用。该村村民推开一间教室的门告诉记者，学校目前在校学生只有80人。其中幼儿园有40多个孩子，小学一到三年级也有30多个孩子，而这三个年级却只有一名公办教师。无奈，这三个年级的孩子只能在同一个教室里上课，老师常常是一堂课分成三半，上完一个年级再上另外一个年级，教学质量根本无法得到保证。就算在这里勉强读到三年级，之后也不得不去几公里外的秧地头小学或者塘蓬中心小学就读了。村民们表示，新屋场村位于廉江双峰嶂山脚下，地理位置比较偏僻，且村里的孩子80%为留守儿童，由年迈的爷爷奶奶照顾。如果去其他学校就读，接送孩子上下学，就成了家长们最头疼的问题了。
除此之外，记者也留意到，这个小学不仅只有一个老师，而且没有操场，没有围墙，甚至连个大门也没有。那么，为什么学校会成这个样子呢？学校负责人告诉记者，学校有着200多年的历史，过去学校位于新屋场祠堂，2003年村民们集资在这里建成了现在的教学楼。但是前几年镇政府和教办决定将学校纳入撤并，把学区划归秧地头小学。对此村民们都不同意，也多次到政府相关部门请求增加学校教师数量。但是这么长时间过去了，学校还在，老师却始终只有一个。
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对此，记者联系了塘蓬镇政府相关领导了解情况。该镇相关负责人告诉记者，由于新屋场分校学生人数少，教学条件差，所以前几年就已经纳入撤并，学区划归总校，为了孩子们能接受更好的教育，还专门在中心校优先安排了学位，但有部分村民因种种原因不服从教育部门安排，导致撤并计划未能实施。
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