蝌蚪大语文是由北京水木京华教育集团下属单位——蝌蚪大语文教育研究院的近百名中小学一线教师，面向国内5—8年级中小学生历时五年独立研发的一套拥有自身特色的大语文课程体系。
课程面世以后，首先在公司直营校区进行一对一教学，小班课和大班课的落地和实验。研发团队根据教师教学反馈和学生的课堂反馈，不断的进行课程升级。经过两年多的实验和沉淀，学员好评率超过98%。
课程以侯建民老师提出的大语文之 “六维八度教学法” Six ways of Thinking and eight degrees teaching method （简称STED教学法）为主要理论支撑，强调大语文教学应该在培养学生认知能力的基础上，更加注重对学生思维能力的发展与提升。以人文学科知识为主体，融合自然科学知识，培养学生的形象思维、发散思维、逆向思维立体思维、创造性思维以及批判性思维。
课程主要针对小学4-6年级和中学7-8年级学生。
课程内容主要分为蝌蚪趣学和蝌蚪游学两大板块。
蝌蚪趣学：以蝌蚪趣学课堂教学为轴心，向学生生活的各个领域开拓、延展，全方位把他们的学校生活、家庭生活、社会生活有机地结合起来；把传授语文知识、语言积累同发展思维能力、人文素养结合起来。
蝌蚪研学：以“读万卷书，行万里路”为教育理念，把听、学、问、悟、记、思、行各方面训练有机结合起来，使学生接受全面的、整体的、强有力的培养和训练，进而使每个学生都能成为有高度，有深度，有广度，有厚度，有力度，有风度，有气度，有温度的适应未来社会发展的新时代青少年学生。
蝌蚪趣学与蝌蚪研学两大课程体系相互补充，相得益彰。把“知”和“行”完美地结合在一起，不管是在学生发展核心素养的要求下还是在新高考改革的背景下，都有非常重要的教育意义和实用价值。
蝌蚪大语文研发团队一直秉承做“有温度”的教学产品的研发理念，依托首都著名教育专家和一线优秀教师，用精益求精的精神雕琢每一款产品，用踏实认真的态度打磨每一堂课程。
除了教学内容独具特色之外，在教学形式方面，蝌蚪大语文还借助互联网技术，通过线上与线下相结合的教学模式，让更多的学生有机会参与课程，真正实现发达地区与偏远落后地区优质教育教学资源的共享！
蝌蚪大语文，致力于打造国内最优质的大语文教育品牌。
本文来源：汉网
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付晓萌_NB7161
