为了培养学生的动手、动脑和生活实践能力,坚持立德树人,引导学生树立正确的劳动价值观,崇尚劳动、尊重劳动,提升实践能力和社会责任感,成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。太原市万柏林区河涝湾小学校四年级同学开展“劳动清洁我最棒”劳动教育课后实践活动。
首先,为了让学生更好地理解整理清洁的内容、意义以及如何进行家庭的整理清洁,老师播放了家庭整理清洁劳动的相关视频,并安排学生在周末试着将自己家进行一次大清理。 整理清洁不仅是家务,更是一种锻炼,借此机会锻炼了孩子们的耐性和细心程度。
此次活动,紧密贴合了孩子们的生活日常,发挥学校与家庭的联动配合,引导孩子们学会整理自己衣物、药品,帮助父母进行简单家务,亲历劳动过程,从而锻炼了孩子们的动手能力。让孩子们树立自己事,自己干的责任意识。
通过此次活动,孩子们掌握了日常生活的基本劳动技能,体验到了自己动手的快乐,培养了生活自理能力,提升了帮父母做力所能及的家务劳动意识。让孩子们体悟了劳动最光荣、劳动最美丽的道理。
(责编 黄晶 贾婷茹 助编 祁佳乐)
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