思想库报告
2000年以来,特大城市或地区(这里指上海,北京,广东省)在对流动人口子女义务教育的限制放松了一个短暂的时间后,近几年又逐渐加重了限制。这主要从两个指标的走势体现出来,一是远远低于1的幼儿园升小学的升学率,二是远远低于1的初升高的升学率。不过有意思的是,在三个特大城市或地区小学升初中的比率接近1。这个现象可用来说明升学率,尤其是幼儿园升小学和初中升高中的歧视主要来自户籍。
与此同时,这三个地区的养老收入收益于流动人口。在经历了流动人口涌入的近10年,我们发现这三个城市的养老金结余越来越多,更重要的是,养老保险基金收入中来自政府补贴的数额和比率越来越低。与此同时,养老金存在一个省级层面的马太效应,人口流入大省(如北上广,江苏,浙江等)养老金结余越来越高,而人口流出大省(主要是东三省,新疆,河南等)养老金赤字越来越大。
考虑到一个地方政府最重要的公共服务是义务教育和养老统筹,从上述两个现象我们可以得出这样一个结论:流动人口在养老和子女义务教育上有严重不对等的收益,特大城市对流动人口进行了双重的歧视。一方面,北上广越来越受益于流动人口缴纳的巨额养老金,给当地户籍老人和家庭支付了巨额的金钱,另一方面却又加大了对流动人口子女接受义务教育的控制。
人口流入大省享受了人口流出地区户籍人口缴纳的、无法流转出去的养老金,但其子女无法接受义务教育。特大城市应该在更多的增加在小学、初中、高中上的投资,给予流动人口子女接受义务教育的公共服务,以便对巨额跨省养老金进行补偿。
一、流动人口对义务教育的需求正在增长
我们假设流动人口子女在2000年之后进入当地幼儿园的门槛相对较低,流动人口的子女在当地都能入园。在这样的假设下,幼儿园学生数可以用来观察常住人口对义务教育的需求变化。同时考虑到,2000年之前的流动人口数量有限(原因包括需求本身和限制的力度),因此2000年之前幼儿园入园学生数更多体现的是户籍人口的需求,2000年之后非户籍人口子女的入学需求影响则加大。下图是北京幼儿园学生数量的变化,清晰的表现出,1992-1993年间,北京户籍人口对幼儿园的需求达到了顶峰,一直到2006-2007年间,北京常住人口对幼儿园的需求逐年增长。
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非北京户籍小学生 |
非北京户籍初中生 |
北京户籍小学生 |
北京户籍初中生 |
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人数 |
比率 |
人数 |
比率 |
人数 |
比率 |
人数 |
比率 |
|
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2007 |
228779 |
0.343 |
60276 |
0.181 |
437838 |
0.657 |
272683 |
0.819 |
|
2008 |
239290 |
0.363 |
63291 |
0.195 |
420210 |
0.637 |
261826 |
0.805 |
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2009 |
251356 |
0.388 |
66340 |
0.208 |
395745 |
0.612 |
252534 |
0.792 |
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2010 |
268211 |
0.411 |
73958 |
0.239 |
385044 |
0.589 |
235954 |
0.761 |
|
2011 |
289132 |
0.425 |
80763 |
0.267 |
391325 |
0.575 |
221506 |
0.733 |
|
2012 |
324183 |
0.451 |
93073 |
0.305 |
394472 |
0.549 |
212437 |
0.695 |
2006-2007年以来对幼儿园增长的需求主要来自于非户籍人口,这可以从北京非户籍学生的数量看出来。在小学阶段,2007年至2012年,非户籍学生的比率已经由34.3%上升到45.1%;初中阶段也有一个上升,非户籍学生比率由18.1%上升到30.5%。另外,除了上升的趋势外,每一年小学中非户籍学生的比率和初中非户籍学生比率的差距,表明有一部分学生可能没有进入当地初中入学。
类似的情况也发生在上海和广东。在深圳,2009年非本地户籍学生数比率达到68.5%。在广东,2013年非本地户籍小学生比率已经达到55.9%。广州近三年的情况可看表2。在上海,2012年,上海义务教育阶段的非户籍学生占总学生已经为45%。具体情况请看表3。
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非本地户籍小学生 |
非本地户籍初中生 |
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2011 |
51.22 |
30.26 |
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2012 |
52.82 |
32.51 |
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2013 |
55.89 |
40.34 |
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普通小学在校学生数 |
初中在校人数 |
在沪享受义务教育的非户籍人数 |
非户籍学生所占比例 |
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2008 |
59.09 |
42.51 |
40.17 |
0.40 |
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2009 |
67.12 |
42.61 |
42 |
0.38 |
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2010 |
70.16 |
42.55 |
47 |
0.42 |
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2011 |
73.11 |
43.06 |
50.17 |
0.43 |
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2012 |
76.04 |
43.27 |
53.8 |
0.45 |
二、特大城市对义务教育的限制正逐渐加大
户籍对流动人口的阻碍主要体现在公共服务上,尤其是流动人口子女接受义务教育的机会和难度。因此,在衡量户籍对流动人口的限制上,本文用流动人口子女入学难易程度来替代。这不同于世界银行2012年8月出的报告(Dewen Wang, Jin Song, Philip O Keefe)。世行的报告是按照地方政府在转入当地户籍的当地条件进行指数化。考虑到流动人口无法加入到当地户籍,本文直接用流动人口子女入学的难度作为其承担的户籍成本。
