人们常说，北京教育看海淀，海淀教育看黄庄。
眼下的黄庄，课外补习班云集，名师荟萃，也挤满了被家长塞进来的各类孩子，它就像一架超速运转的快车，快得让人喘不过气，这辆列车何时停下我们也无从知道。
而这无非是全国教育的一个缩影：黄庄疯狂的背后，“很难找到一个不焦虑的妈妈”、“没有不上课外班的孩子”、“根本停不下来”的“超前学”的教育以及直通名校梦的躁郁，营造了一股浓重的焦虑，以超过北京雾霾的浓度弥漫在全国家长的心头。
每一个中国式家长，都有无处安放的焦虑和恐慌，而核心要素无非是“孩子，你能不能有点儿上进心！”
“上进心”，百度百科给出的解释是“奋发向上、积极进取之心”。而历来缺乏上进心的人通常都会与诸如“游手好闲”、“不务正业”、“浑浑噩噩”……之类的字眼联系在一起。
然而，有上进心就一定是好事，而没有上进心就一定是迷途吗？
第四季的一期《奇葩说》也许给了我们一个思考这个问题的契机。
如正方辩手所言，如果说没有上进心是一种错，那么它也许是在说：
上进心其实是欲望的一种，知足常乐≠零欲望。
其实百度百科对“上进心”的另一半解释是“其实是对人的发展需求，只要始终保持一种发展的意愿和努力，就是有上进心”。所以，很多人并不是没有上进心，而是高估了“上进心”，认为旺盛的求胜心才等同于上进心，而知足常乐就是“碌碌无为”的表现。
此时，不难发现，是孩子对于“上进心”的概念认知出现了偏差，因此，为人父母者应该对孩子的世界观和价值观保持一定的敏感度，及时察觉孩子世界中错误认知的部分，并及时加以矫正。
而且，很多人是在用“没有上进心”掩饰自己的自卑。试想，有多少人曾把“不敢”误解为“没有上进心”呢？成人尚不在少数，更何况孩子！
面对这种情况，不妨耐心问问孩子想法或行为背后的动机和思忖，是不是只是因为内心的害怕在作祟，相信如果为人父母能找对病因，找到解决方法自然也就不在话下了。此时，还应该牢记一点的是，要鼓励或帮助孩子找到他们真正喜欢做的事，并鼓励他们去追求 “升级版”的快乐。
而如反方辩手所言，如果说，没有上进心其实并没错，其实它也许是在说：
不该盲目地对别人的生活下定论，因为我们永远无法真正对别人的生活“感同身受”。
每一个个体都值得被尊重，每一种生活方式都有其存在的合理性。“力争上游”是一种生活方式，“随遇而安”同样也是一种处世哲学。在人生追求的天平上，本不该存在高低之分。对于父母和孩子而言，道理同样如此。
父母应该在孩子成长过程中，学会拥抱各种可能性，让孩子充分发挥自身的长处，走自己的路；同时，也要注重对孩子进行言传身教，培养孩子开放的眼界和心胸。
另一方面，当上进心遇上瓶颈期，当满怀斗志却铩羽而归时，没人站在路的尽头等我。
这期节目中，胡渐彪和颜如晶的发言其实就是现实生活中父母与孩子交流的一个缩影。
为人父母，害怕孩子看不清楚现实，认不清楚自我，错把“不自信”=“无上进心”；而为人子女者，却何尝不害怕一次次的上进没有换得期待的结果，一次次的上进最终却只能以别人眼中的“不够努力”匆匆收场……
由此可见，“有无上进心”的问题其实大多都是掩盖在缺乏倾听沟通背后的一种表象。成功或者良性的家庭教育一定离不开父母与孩子的共同参与。
为人父母者，当孩子分不清何为“缺乏自信”何为“缺乏上进心”的时候，你需要站出来，或是通过语重心长的促膝谈心，或是醍醐灌顶般地敦促警示，帮他们拨开重重迷雾，找到正确的方向，热爱他们的所爱。
而对于无数个颜如晶一般的孩子，他们并非没有上进心，也许只是在一次次怀揣上进心力争上游的过程中，不知道该如何与所谓的“失败”或者“不完美”相处，卡在一种“是不是还不够上进”的质疑中，找不到出口，得不到心灵的救赎。
此时此刻，为人父母者，最应该做的，也许只是一个紧紧的拥抱，一次用力的鼓掌，或者只是一个“你的付出，我都懂得”的眼神……
让你的孩子知道，怀抱“上进心”前行的路上，他不必太过苛求自己，他也不是在走一条名为成王败寇的孤独之路，因为你会一直站在他们身后，陪伴、鼓励、见证他的点点滴滴。
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