16. 统计谎言——混淆视听的伎俩 - 1

您对 “统计学”课程的印象一定是枯燥、难学的，但本课程在内容设置上循着统计工作的处理流程进行构思，以轻松幽默的授课方式、感同身受的实际案例向您传播统计知识，定会拉近您与统计学的距离。 本课程内容编排上去繁就简、省去数学证明或特定数学表达式的合理性讨论，力求贴近生活，从而使您认识统计学，了解统计学，爱上统计学。