22. 真实验设计：多因素实验设计（一） - 3
2023年2月6日 1370观看
实验心理学
大学课程 / 心理学
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1实验心理学的产生与发展 - 107:25- 2实验心理学的产生与发展 - 307:28
- 3心理学实验研究的伦理08:37
- 4心理学实验研究的一般程序 - 107:14
- 5心理学实验研究的一般程序 - 307:11
- 6心理学实验的含义与基本形式08:29
- 7心理学实验与理论06:03
- 8自变量及其控制 - 105:38
- 9自变量及其控制 - 305:34
- 10因变量及其控制 - 105:31
- 11因变量及其控制 - 305:34
- 12额外变量及其控制 - 110:19
- 13额外变量及其控制 - 210:21
- 14额外变量及其控制 - 310:15
- 15实验设计的分类及其评价标准08:34
- 16非实验设计03:37
- 17准实验设计 - 106:10
- 18准实验设计 - 306:08
- 19真实验设计：单因素实验设计 - 107:46
- 20真实验设计：单因素实验设计 - 307:42
- 21真实验设计：多因素实验设计（一） - 107:26
- 22真实验设计：多因素实验设计（一） - 307:25
- 23真实验设计：多因素实验设计（二）07:35
- 24真实验设计：多因素实验设计（三）02:31
- 25真实验设计：多因素实验设计（四）08:14
- 26实验研究的效度 - 110:00
- 27实验研究的效度 - 309:58
- 28○心理实验演示台：心理学经典实验范式演示02:43
- 29○心理实验演示台：心理学经典实验范式演示03:34
- 30○心理实验演示台：心理学经典实验范式演示06:57
- 31○心理实验演示台：心理学经典实验范式演示06:00
- 32○心理实验演示台：心理学经典实验范式演示00:35
- 33○心理实验演示台：心理学经典实验范式演示 - 113:58
- 34○心理实验演示台：心理学经典实验范式演示 - 214:01
- 35○心理实验演示台：心理学经典实验范式演示 - 313:51
- 36○心理实验演示台：心理学经典实验范式演示 - 107:54
- 37○心理实验演示台：心理学经典实验范式演示 - 307:53
- 38反应时的含义与种类09:14
- 39影响反应时的因素 - 106:24
- 40影响反应时的因素 - 306:25
- 41减法反应时技术 - 107:09
- 42减法反应时技术 - 307:10
- 43加法反应时技术07:48
- 44开窗技术04:43
- 45内隐联想测验 - 106:13
- 46内隐联想测验 - 306:16
- 47绪论及阈限的测量 - 108:01
- 48绪论及阈限的测量 - 308:01
- 49心理量表法 - 107:59
- 50心理量表法 - 308:02
- 51信号检测论由来与基本原理 - 107:34
- 52信号检测论由来与基本原理 - 307:36
- 53信号检测论的实验方法 - 108:01
- 54信号检测论的实验方法 - 308:00
- 55声音的心理特性08:26
- 56声音的掩蔽09:17
- 57听觉疲劳与适应06:08
- 58声音的空间定位实验06:24
- 59语音知觉实验 - 105:55
- 60语音知觉实验 - 305:55
- 61○心理实验演示台：人耳对声音频率的感受范围00:59
- 62明适应与暗适应07:12
- 63视敏度的测定06:57
- 64闪光临界融合频率的测定05:47
- 65视觉的颜色现象实验 - 105:29
- 66视觉的颜色现象实验 - 305:35
- 67颜色的知觉现象实验 - 106:27
- 68颜色的知觉现象实验 - 306:23
- 69直接知觉05:48
- 70间接知觉05:53
- 71知觉恒常性实验07:27
- 72空间知觉实验07:44
- 73运动知觉实验07:51
- 74无觉察知觉的测定06:09
- 75盲视的实验05:38
- 76条件性学习实验09:33
- 77认知性学习实验07:41
- 78○心理实验演示台：条件性恐惧范式 - 110:24
- 79○心理实验演示台：条件性恐惧范式 - 310:22
- 80感觉记忆的实验——部分报告法 - 105:34
- 81感觉记忆的实验——部分报告法 - 305:34
- 82短时记忆的实验 - 106:57
- 83短时记忆的实验 - 307:02
- 84长时记忆的实验09:28
- 85工作记忆的实验 - 106:59
- 86工作记忆的实验 - 307:03
- 87内隐记忆的实验 - 106:43
- 88内隐记忆的实验 - 306:45
- 89前瞻记忆的实验 - 106:53
- 90前瞻记忆的实验 - 306:49
- 91错误记忆的实验 - 105:02
- 92错误记忆的实验 - 305:08
- 93定向遗忘与提取诱发遗忘的实验 - 105:21
- 94定向遗忘与提取诱发遗忘的实验 - 305:21
- 95○心理实验演示台：记忆研究的经典实验范式01:43
- 96○心理实验演示台：记忆研究的经典实验范式04:26
- 97○心理实验演示台：记忆研究的经典实验范式09:21
- 98○心理实验演示台：记忆研究的经典实验范式02:33
- 99○心理实验演示台：记忆研究的经典实验范式03:34
- 100情绪的生理指标测量05:00
- 101情绪的主观体验测量07:14
- 102情绪实验的实验方法07:47
- 103●线上心理实验室：实验8 情绪Stroop效应实验04:15
- 104过滤器理论09:01
- 105注意资源有限理论和双加工理论 - 105:09
- 106注意资源有限理论和双加工理论 - 305:05
- 107注意的促进和抑制07:39
- 108冲突效应06:04
- 109○心理实验演示台：注意研究的经典实验范式04:11
- 110○心理实验演示台：注意研究的经典实验范式03:31
- 111○心理实验演示台：注意研究的经典实验范式00:44
- 112○心理实验演示台：注意研究的经典实验范式04:54
- 113○心理实验演示台：注意研究的经典实验范式03:57
- 114○心理实验演示台：注意研究的经典实验范式 - 109:01
- 115○心理实验演示台：注意研究的经典实验范式 - 309:06
- 116眼动技术 - 105:24
- 117眼动技术 - 305:30
- 118事件相关电位技术 - 107:16
- 119事件相关电位技术 - 307:16
- 120功能性磁共振成像技术08:01
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