网易首页
16. 柯尔施论“哲学的终结”(下) - 2
2023年8月31日 3443观看
复旦大学公开课 西方马克思主义早期代表人物思想研究
复旦大学
大学课程 / 哲学与宗教 / 哲学
本课程选取了卢卡奇(GEORG LUKACS)、柯尔施(KARL KORSCH)、葛兰西(ANTONIO GRAMSCI)、布洛赫(ERNST BLOCH)等四位思想家, 对西方马克思主义早期代表人物的思想进行通俗易懂地讲解。课程明确地呈现出了西方马克思主义思想的两个基本维度:对现代文明的危机的诊断、批判以及对革命的道路的探索。
共26集
50.4万人观看
1
卢卡奇论物化现象(上) - 1
10:06
2
卢卡奇论物化现象(上) - 2
10:08
3
卢卡奇论物化现象(上) - 3
10:01
4
卢卡奇论物化现象(下) - 1
10:10
5
卢卡奇论物化现象(下) - 2
10:11
6
卢卡奇论物化现象(下) - 3
10:03
7
卢卡奇论“总体性”的辩证法 (上) - 1
11:23
8
卢卡奇论“总体性”的辩证法 (上) - 2
11:24
9
卢卡奇论“总体性”的辩证法 (上) - 3
11:16
10
卢卡奇论“总体性”的辩证法 (下) - 1
12:43
11
卢卡奇论“总体性”的辩证法 (下) - 3
12:41
12
柯尔施论“哲学的终结”(上) - 1
14:06
13
柯尔施论“哲学的终结”(上) - 2
14:07
14
柯尔施论“哲学的终结”(上) - 3
13:58
15
柯尔施论“哲学的终结”(下) - 1
13:56
16
柯尔施论“哲学的终结”(下) - 2
13:57
17
柯尔施论“哲学的终结”(下) - 3
13:48
18
葛兰西论知识分子问题 - 1
15:58
19
葛兰西论知识分子问题 - 2
15:59
20
葛兰西论知识分子问题 - 3
15:51
21
布洛赫论“具体的乌托邦”(上) - 1
16:41
22
布洛赫论“具体的乌托邦”(上) - 2
16:43
23
布洛赫论“具体的乌托邦”(上) - 3
16:34
24
布洛赫论“具体的乌托邦”(下) - 1
16:01
25
布洛赫论“具体的乌托邦”(下) - 2
16:02
26
布洛赫论“具体的乌托邦”(下) - 3
15:55
相关视频
05:52
抽象性意味着什么?为什么说抽象性才是思想的生命?
1年前
1576观看
01:01
找到做捏捏乐的意义了
轻知识
1年前
3584观看
第51/90集 · 05:17
摊丁入地的意义 - 3
大学课程
2022年11月14日
921观看
第7/60集 · 05:13
【谈天说“地”——解析地球科学】三、意义 - 1
大学课程
2022年9月22日
1230观看
第47/49集 · 07:50
【乐商对话】8.3意义从何而来
大学课程
2023年8月7日
984观看
07:12
数的意义 - 1
2022年11月16日
1466观看
第99/99集 · 05:30
对我们的意义 - 3
大学课程
2022年11月21日
860观看
01:33
无论世界是客观还是主观的,我们要多关注“与我有关” - 2
轻知识
2023年2月16日
619观看
16:18
第六课 生活的意义 - 2
轻知识
2022年10月15日
1967观看
第33/37集 · 07:02
[1]--4.2从历史角度看“家”存在的现实性 - 3
大学课程
2022年10月30日
1795观看
18:37
[119必背] 03.客观构成要件(一) - 2
轻知识
2022年11月17日
808观看
第31/88集 · 05:25
问题尽量客观 - 1
大学课程
2022年11月13日
741观看
第1/45集 · 05:03
推荐系统的意义与价值 - 1
大学课程
2022年9月22日
7152观看
07:58
历史是客观的还是主观的?如何理解语言与历史的关系?
轻知识
2023年6月16日
3241观看
第24/203集 · 17:42
信用范畴与本质特征 - 3
大学课程
2022年11月14日
874观看
04:44
力的本质是什么?如何理解真正意义上的力?
轻知识
6月前
1187观看