27. 第五节 认知基本能力训练
2023年2月6日 1558观看
作业治疗学
大学课程 / 医药卫生 / 临床医学
共111集 13万人观看
1第一节 作业治疗学概述03:52- 2第一节 作业治疗学概述06:14
- 3第二节 作业治疗学基本理论07:15
- 4第三节 临床思维及作业干预方法03:52
- 5第三节 临床思维及作业干预方法04:44
- 6第三节 临床思维及作业干预方法05:29
- 7第一节 作业治疗评定概述06:06
- 8第二节 作业治疗访谈 - 106:03
- 9第二节 作业治疗访谈 - 306:03
- 10第二节 作业治疗访谈09:59
- 11第三节 作业治疗表现评定07:02
- 12第一节 感觉统合治疗概述06:53
- 13第二节 感觉统合评定04:57
- 14第二节 感觉统合评定06:38
- 15第一节 手及上肢功能康复概述05:35
- 16第二节 手及上肢功能障碍评定05:01
- 17第三节 常用康复治疗方法05:58
- 18第三节 常用康复治疗方法04:57
- 19第一节 概述02:36
- 20第二节 基础认知功能障碍05:45
- 21第二节 基础认知功能障碍09:45
- 22第二节 基础认知功能障碍08:26
- 23第三节 执行功能障碍04:32
- 24第四节 感知障碍03:38
- 25第四节 感知障碍06:12
- 26第四节 感知障碍04:58
- 27第五节 认知基本能力训练03:28
- 28第一节 概述04:07
- 29第一节 概述05:14
- 30第二节 压力治疗的应用05:39
- 31第一节 概述06:20
- 32第一节 概述07:10
- 33第二节 应用程序08:18
- 34第三节 助行器的应用06:52
- 35第三节 助行器的应用05:12
- 36第三节 助行器的应用09:21
- 37第三节 助行器的应用07:51
- 38第四节 矫形器的应用05:23
- 39第五节 轮椅的适配与使用05:09
- 40第五节 轮椅的适配与使用04:56
- 41第五节 轮椅的适配与使用05:29
- 42第五节 轮椅的适配与使用 - 105:48
- 43第五节 轮椅的适配与使用 - 305:53
- 44第一节 概述05:56
- 45第一节 概述05:26
- 46第一节 概述07:23
- 47第一节 概述05:43
- 48第二节 居住环境调适07:52
- 49第二节 居住环境调适06:19
- 50第二节 居住环境调适04:43
- 51第三节 社区环境调适09:52
- 52第三节 社区环境调适04:58
- 53第一节 概述04:27
- 54第一节 概述05:31
- 55第二节 职业评定07:36
- 56第二节 职业评定04:25
- 57第二节 职业评定05:35
- 58第一节 脑损伤的作业治疗06:43
- 59第一节 脑损伤的作业治疗09:17
- 60第一节 脑损伤的作业治疗03:46
- 61第一节 脑损伤的作业治疗08:13
- 62第一节 脑损伤的作业治疗08:36
- 63第一节 脑损伤的作业治疗08:48
- 64第一节 脑损伤的作业治疗07:45
- 65第二节 脊髓损伤的作业治疗09:12
- 66第二节 脊髓损伤的作业治疗05:55
- 67第二节 脊髓损伤的作业治疗08:11
- 68第二节 脊髓损伤的作业治疗09:06
- 69第二节 脊髓损伤的作业治疗07:30
- 70第二节 脊髓损伤的作业治疗05:56
- 71第二节 脊髓损伤的作业治疗06:58
- 72第二节 手外伤的作业治疗08:31
- 73第二节 手外伤的作业治疗09:43
- 74第二节 手外伤的作业治疗09:27
- 75第二节 手外伤的作业治疗06:41
- 76第二节 手外伤的作业治疗09:45
- 77第二节 网球肘的作业治疗03:43
- 78第二节 网球肘的作业治疗06:46
- 79第二节 网球肘的作业治疗02:42
- 80第三节 类风湿性关节炎的作业治疗07:26
- 81第三节 类风湿性关节炎的作业治疗04:00
- 82第三节 类风湿性关节炎的作业治疗07:23
- 83第三节 类风湿性关节炎的作业治疗03:03
- 84第一节 概述06:53
- 85第一节 概述 - 106:11
- 86第一节 概述 - 306:15
- 87第一节 概述 - 105:34
- 88第一节 概述 - 305:34
- 89第一节 概述09:28
- 90第二节 精神分裂症的作业治疗 - 106:08
- 91第二节 精神分裂症的作业治疗 - 306:11
- 92第二节 精神分裂症的作业治疗05:44
- 93第二节 精神分裂症的作业治疗04:57
- 94第二节 精神分裂症的作业治疗09:47
- 95第一节 脑瘫的作业治疗06:47
- 96第一节 脑瘫的作业治疗06:09
- 97第二节 自闭症的作业治疗06:47
- 98第二节 自闭症的作业治疗09:27
- 99第一节 冠心病的作业治疗06:44
- 100第一节 冠心病的作业治疗04:30
- 101第一节 冠心病的作业治疗06:33
- 102第一节 冠心病的作业治疗07:23
- 103第二节 慢阻肺的作业治疗06:20
- 104第二节 慢阻肺的作业治疗07:27
- 105第二节 慢阻肺的作业治疗 - 105:44
- 106第二节 慢阻肺的作业治疗 - 305:40
- 107第二节 慢阻肺的作业治疗08:54
- 108第一节 作业治疗记录内容与框架和初始评定记录08:10
- 109第二节 作业治疗进展记录06:34
- 110第一节 作业治疗的循证实践08:29
- 111第二节 作业治疗的科学研究07:24
相关视频
第42/45集 · 08:19【手语基础—跟着聋人学手语】4.1 疑问句的表达
大学课程2023年8月7日892观看
02:03并列句的连接词有哪些你都知道吗？学霸都是这样记得，速来2023年9月18日648观看
02:14用“could”问，用“can”答？要看清时态哦1年前1294观看
03:12中考英语：祈使句要用动词原形开头，这几个动词短语要认识哦1年前1580观看
第11/66集 · 14:02简单句-句子的成分-主语 - 1考研留学2022年10月27日3424观看
第22/80集 · 10:41简单句的扩展 独立结构 同位语 - 3考研留学2022年10月27日2556观看
06:28时态的应用（2） - 32022年10月27日1193观看
第20/47集 · 05:56并列句-并列连词在写作中的使用 - 3考研留学2022年10月31日1097观看
02:42动词ing短语，老师讲得很详细，不枉我听半天2023年11月24日1293观看
10:53第二章-第五节 简单句（下） - 12022年11月18日1907观看
04:05语法：情态动词 - 11. must 的用法 2013642022年9月29日1587观看
第253/334集 · 06:15语法2：带时间从句的主从复合句以及时间关系在简单句中的表达方法 - 1大学课程2022年11月14日1093观看
第12/34集 · 07:00语法补锅8：不定式-不定式做主语 - 1考研留学2022年10月28日1716观看
03:22单选题中的情态动词如何选择？只要分清这些，做题很简单1年前686观看
第24/37集 · 09:47语法第六讲 Grammaire：比较级、最高级大学课程2022年9月12日1081观看
02:59by the time：介词短语，经常起连词作用11月前902观看