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21. 谈话活动的设计、组织与实施 - 1
2023年9月1日 1968观看
幼儿语言教育与活动指导
南京晓庄学院
大学课程 / 教育教学
课程着重介绍了幼儿语言教育与活动指导的相关内容。首先理解幼儿语言教育的概念与内涵、价值及幼儿语言的发展特点,在此基础上掌握幼儿园专门的语言教育活动,包括幼儿文学作品活动,谈话活动,讲述活动,听说游戏活动和早期阅读活动。最后了解如何在日常生活中对幼儿进行语言教育以及幼儿语言教育的评价。
共38集
9.3万人观看
1
幼儿语言教育的概念与意义
06:33
2
幼儿语言教育的目标与内容 - 1
05:47
3
幼儿语言教育的目标与内容 - 3
05:52
4
幼儿语言教育的方法与途径
06:09
5
幼儿语言发展的特点 - 1
06:48
6
幼儿语言发展的特点 - 3
06:53
7
幼儿语言发展的特点 - 1
05:33
8
幼儿语言发展的特点 - 3
05:37
9
幼儿语言学习的影响因素 - 1
07:48
10
幼儿语言学习的影响因素 - 3
07:48
11
概述 - 1
05:28
12
概述 - 3
05:29
13
幼儿故事活动
07:52
14
幼儿故事活动 - 1
06:31
15
幼儿故事活动 - 3
06:30
16
幼儿故事活动
07:03
17
幼儿诗歌活动 - 1
07:31
18
幼儿诗歌活动 - 3
07:31
19
谈话活动概述 - 1
06:02
20
谈话活动概述 - 3
06:04
21
谈话活动的设计、组织与实施 - 1
06:40
22
谈话活动的设计、组织与实施 - 3
06:41
23
讲述活动概述 - 1
05:35
24
讲述活动概述 - 3
05:39
25
讲述活动的设计、组织与实施 - 1
06:55
26
讲述活动的设计、组织与实施 - 3
06:53
27
听说游戏活动概述 - 1
05:11
28
听说游戏活动概述 - 3
05:11
29
听说游戏的设计、组织与实施 - 1
06:51
30
听说游戏的设计、组织与实施 - 3
06:55
31
早期阅读活动概述 - 1
06:29
32
早期阅读活动概述 - 3
06:29
33
早期阅读活动的设计、组织与实施 - 1
05:55
34
早期阅读活动的设计、组织与实施 - 3
05:56
35
日常生活中的语言教育 - 1
05:50
36
日常生活中的语言教育 - 3
05:50
37
幼儿园语言教育评价 - 1
06:22
38
幼儿园语言教育评价 - 3
06:20
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