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29. 支付意愿 - 3
2023年9月19日 660观看
中级微观经济学
浙江大学
大学课程 / 经济管理 / 经济学
1.我们为什么学习这门课 微观经济学是经济学理论大厦的基石,是经济学理论体系的内核;中级微观经济学是大家从经济学的经验观察走向严密逻辑分析的必由之路;中级微观经济学是经济学专业知识体系中,必不可缺的环节。因此,如果想系统掌握经济学的理论,深入学习经济学相关的其他学科,就必须学习本课程。2.这门课的主题是关于什么? 这门课的主题是关于微观经济理论,主要包括偏好与选择理论,消费者理论,生产者理论,市场竞争理论,不完全竞争市场理论,市场失灵问题等。3.学习这门课将获得什么?加深对微观经济学的系统理解;掌握经济学形式化分析工具和方法;深入理解微观经济学理论背后的逻辑机制和相互关系。4.这门课的特点和亮点有哪些?注重形式化分析和数理推导;注重现实问题的微观经济学分析;注重理论背后的逻辑和机制梳理。
共83集
10.4万人观看
1
导论
09:36
2
偏好与选择 - 1
07:11
3
偏好与选择 - 3
07:09
4
预算约束 - 1
08:27
5
预算约束 - 3
08:31
6
消费者选择 - 1
06:03
7
消费者选择 - 3
06:01
8
显示偏好原理 - 1
06:47
9
显示偏好原理 - 3
06:51
10
斯勒茨基补偿与需求定律 - 1
08:17
11
斯勒茨基补偿与需求定律 - 3
08:19
12
效用函数 - 1
07:39
13
效用函数 - 3
07:41
14
效用函数的性质 - 1
07:10
15
效用函数的性质 - 3
07:13
16
最优化的数学问题 - 1
06:35
17
最优化的数学问题 - 3
06:40
18
效用最大化 - 1
06:13
19
效用最大化 - 3
06:11
20
需求 - 1
06:26
21
需求 - 3
06:26
22
斯勒茨基方程 - 1
09:06
23
斯勒茨基方程 - 3
09:11
24
斯勒茨基方程应用 - 1
11:26
25
斯勒茨基方程应用 - 3
11:31
26
总体福利度量 - 1
09:36
27
总体福利度量 - 3
09:32
28
支付意愿 - 1
06:56
29
支付意愿 - 3
07:02
30
等价变化与补偿变化 - 1
08:20
31
等价变化与补偿变化 - 3
08:25
32
社会福利问题 - 1
09:37
33
社会福利问题 - 3
09:41
34
有禀赋的选择 - 1
07:51
35
有禀赋的选择 - 3
07:52
36
禀赋选择的价格效应 - 1
11:02
37
禀赋选择的价格效应 - 3
11:00
38
交换 - 1
11:06
39
交换 - 3
11:06
40
跨期选择 - 1
10:05
41
跨期选择 - 3
10:05
42
不确定性选择 - 1
10:48
43
不确定性选择 - 3
10:53
44
技术与生产函数 - 1
06:19
45
技术与生产函数 - 3
06:16
46
技术特征 - 1
08:16
47
技术特征 - 3
08:21
48
利润最大化 - 1
10:51
49
利润最大化 - 3
10:58
50
成本最小化 - 1
07:27
51
成本最小化 - 3
07:32
52
规模报酬与成本函数 - 1
08:21
53
规模报酬与成本函数 - 3
08:20
54
厂商供给 - 1
07:53
55
厂商供给 - 3
07:50
56
行业供给 - 1
09:32
57
行业供给 - 3
09:32
58
有生产的一般均衡 - 1
09:55
59
有生产的一般均衡 - 3
09:59
60
比较优势与交换 - 1
13:52
61
比较优势与交换 - 3
13:55
62
垄断企业决策 - 1
07:29
63
垄断企业决策 - 3
07:35
64
买方垄断和自然垄断 - 1
09:45
65
买方垄断和自然垄断 - 3
09:44
66
价格歧视 - 1
07:19
67
价格歧视 - 3
07:23
68
二级价格歧视 - 1
08:29
69
二级价格歧视 - 3
08:28
70
两部收费 - 1
11:05
71
两部收费 - 3
11:08
72
古诺竞争 - 1
11:07
73
古诺竞争 - 3
11:05
74
产量领导 - 1
10:07
75
产量领导 - 3
10:07
76
价格竞争 - 1
08:34
77
价格竞争 - 3
08:31
78
串谋 - 1
08:06
79
串谋 - 3
08:07
80
外部性 - 1
09:22
81
外部性 - 3
09:25
82
公共物品 - 1
09:08
83
公共物品 - 3
09:11
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