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29. 无人测量船监测技术 - 3
2023年9月1日 583观看
海洋环境立体监测与评价
江苏海洋大学
大学课程 / 天文地理
1、为什么要学习这门课? 要想了解当前国内外比较主流的海洋环境的立体监测技术及设备,要想了解利用光学遥感和微波遥感影像提取海洋环境要素,要想了解如何处理浮标监测数据,要想了解如何读取Argo浮标的实测数据,要想了解浅地层剖面仪监测海底地层数据等技术原理、方法和流程,就需要学习《海洋环境立体监测与评价》,它是打开以上所有相关问题的钥匙。2、这门课的主题是关于什么? 这门课的主题就是讲解海洋环境监测除了常规的、传统的采样、化学监测技术之外,还存在哪些先进的、主流的监测技术和设备,利用主流监测设备监测海洋环境要素时,数据获取、处理、分析和解译的全过程又是怎样的?在此基础上,还讲了海洋环境质量的评价技术和方法。3、学习这门课可以获得什么?特别是对自己有什么帮助和应用。 同学,你学习这门课之后,可以了解什么是海洋环境立体监测技术体系?掌握如何利用卫星和无人机遥感技术监测海洋环境要素?掌握如何开展海面浮标监测海洋表层环境数据?掌握如何读取Argo浮标的温度、盐度和深度数据?掌握如何利用浅地层剖面仪开展海底地形分析?掌握这些关键的海洋工程技术和应用方法后,对同学未来的毕业论文、找工作、考研或考公务员、出国深造等都会有很大帮助。你学到了不仅仅是理论,开阔了不仅仅是国内国际视野,你更学会了海洋环境立体监测的技术和数据处理、分析和解译的能力。4、这门课有什么特点和亮点? 这门课的特点:综合性、前沿性、实用性。 这门课的亮点:具有较强的实践性,应用系统工程的思维,让每位同学都能清楚地了解、很好地掌握从每个海洋环境监测技术的应用案例的方案设计、方案实施到数据获取、处理和分析、解释等全过程。
共67集
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课程简介和教学大纲 - 1
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课程简介和教学大纲 - 3
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海洋环境立体监测技术与评价 - 1
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海洋环境立体监测技术与评价 - 3
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天基海洋环境监测技术概念和现状 - 1
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天基海洋环境监测技术概念和现状 - 3
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利用光学遥感技术开展近海紫菜养殖的技术流程 - 1
09:20
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利用光学遥感技术开展近海紫菜养殖的技术流程 - 3
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利用光学遥感技术开展近海紫菜养殖的技术流程 - 1
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利用光学遥感技术开展近海紫菜养殖的技术流程 - 3
07:02
17
利用光学遥感技术开展近海紫菜养殖的技术流程
04:20
18
微波遥感基础 - 1
05:17
19
微波遥感基础 - 3
05:23
20
微波遥感的观测系统
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21
微波遥感的数据处理 - 1
05:54
22
微波遥感的数据处理 - 3
05:57
23
微波遥感的海洋观测
08:39
24
空基海洋环境监测技术概述 - 1
11:11
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空基海洋环境监测技术概述 - 3
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26
岸基海洋环境监测技术概述 - 1
09:23
27
岸基海洋环境监测技术概述 - 3
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28
无人测量船监测技术 - 1
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无人测量船监测技术 - 3
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基于浮标的海洋环境监测技术 - 1
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基于浮标的海洋环境监测技术 - 3
06:42
32
海洋环境综合观测浮标的应用案例 - 1
10:13
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海洋环境综合观测浮标的应用案例 - 3
10:12
34
潜基海洋环境监测技术概述
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潜水器监测技术---第一部分 - 1
07:21
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潜水器监测技术---第一部分 - 3
07:23
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潜水器监测技术---第二部分 - 1
05:21
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潜水器监测技术---第二部分 - 3
05:21
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Argo浮标--第一部分
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40
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Argo浮标--第二部分 - 3
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海底观测网监测技术 - 1
06:13
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海底观测网监测技术 - 3
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海底观测网监测技术 - 1
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海底观测网监测技术 - 3
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浅地层剖面探测技术 - 1
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海洋油类与重金属的常规监测技术 - 3
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海洋生物的常规监测技术
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海洋环境评价的基本概念 - 1
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海洋环境评价的主要方法 - 1
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