网易首页
11. 第三节 古今之别 - 3
2023年9月1日 1324观看
唐史四讲
中央民族大学
大学课程 / 人文历史 / 历史
本课程由四讲(章)构成:第一讲《唐朝的疆域与疆域观念》,系从王朝国家的视角理解唐朝的疆域、人群、统治权等概念及其特点,具体阐释其构成、演变和规律。重点突出时代性与古今之差异,认为历史问题只有置放在与其相随的时空架构下解释才能恰切,倘若缺乏明确的辨别,就会导致古今混淆,影响判断的精准性。第二讲《唐朝的南北兼跨及其限域》,旨在揭示建基于中原农耕地区的唐朝如何步入草原建构南北跨越性王朝的动机、军事政治能力和经济支撑等要素,尤注重解释其统辖维系50年而解体的限制及其内存的脆弱性,以此因应北方势力(元、清)旋后建构一统化王朝的成功要旨所在。 第三讲《粟特及后裔墓志铭文书写的程式意涵——以三方墓志为样例》,以粟特族系康婆、康庭兰和曹闰国三方墓志为例,通过对墓志内容的具体分析,解释其记载的倾向与所处社会之间的关联,认为墓志的书写受到朝廷为代表的主流社会意识形态的支配和影响,官员墓志的书写更直接由官方机构的规范所主导,士人阶层的墓志间接受其制约,墓志的“真实”反映的乃是官方意识形态风向的真实。第四讲《墓志铭映印下的唐朝河北粟特人“地著化”问题——以米文辩墓志为核心》,通过粟特族裔米文辩家族自西向东迁转的路径,指明该家族以京西北三水为族系彰显之地,河东是其家族仕职的“荣显”之始,进入河北藩镇之后转入了“土著”之列,透过这一个案分析了外来粟特人羼入本土变迁的具体过程,进而揭示那了一特定时代特定地区的整体风貌及其变迁的动向。
共59集
8.5万人观看
1
第五节 疆域的变易性 - 1
07:19
2
第五节 疆域的变易性 - 3
07:19
3
第四节 王朝统辖的重心 - 1
06:30
4
第四节 王朝统辖的重心 - 3
06:28
5
第六节 唐朝疆域的本质 - 1
14:11
6
第六节 唐朝疆域的本质 - 3
14:17
7
第一节 本讲之主旨 - 1
07:47
8
第一节 本讲之主旨 - 3
07:45
9
第二节 观察方法
06:28
10
第三节 古今之别 - 1
05:32
11
第三节 古今之别 - 3
05:33
12
第四节 王朝统辖的重心 - 1
09:21
13
第四节 王朝统辖的重心 - 3
09:23
14
第五节 疆域的变易性 - 1
09:24
15
第五节 疆域的变易性 - 3
09:30
16
第一节 什么叫唐朝的南北兼跨?
04:36
17
第二节 南北兼跨形成的条件
08:06
18
第二节 南北兼跨形成的条件 - 1
11:01
19
第二节 南北兼跨形成的条件 - 3
11:02
20
第三节 唐朝鼎盛局面的建构 - 1
06:09
21
第三节 唐朝鼎盛局面的建构 - 3
06:09
22
第三节 唐朝鼎盛局面的建构
06:39
23
第四节 盛世局面维系的局限
07:21
24
第四节 盛世局面维系的局限 - 1
10:36
25
第四节 盛世局面维系的局限 - 3
10:37
26
第四节 盛世局面维系的局限 - 1
06:36
27
第四节 盛世局面维系的局限 - 3
06:39
28
第五节 多民族构成的王朝帝国存续的条件
09:58
29
第五节 多民族构成的王朝帝国存续的条件 - 1
05:18
30
第五节 多民族构成的王朝帝国存续的条件 - 3
05:14
31
第一节 引言:什么是墓志?粟特人是谁? - 1
14:14
32
第一节 引言:什么是墓志?粟特人是谁? - 2
14:19
33
第一节 引言:什么是墓志?粟特人是谁? - 3
14:08
34
第二节 康婆墓志 - 1
11:50
35
第二节 康婆墓志 - 3
11:53
36
第三节 康庭兰墓志 - 1
08:46
37
第三节 康庭兰墓志 - 3
08:45
38
第三节 康庭兰墓志 - 1
07:29
39
第三节 康庭兰墓志 - 3
07:28
40
第四节 曹闰国墓志 - 1
12:03
41
第四节 曹闰国墓志 - 2
12:10
42
第四节 曹闰国墓志 - 3
12:01
43
第四节 曹闰国墓志 - 1
10:17
44
第四节 曹闰国墓志 - 2
10:25
45
第四节 曹闰国墓志 - 3
10:11
46
第五节 总结
04:18
47
第一节 引言 - 1
12:34
48
第一节 引言 - 2
12:37
49
第一节 引言 - 3
12:34
50
第二节 这方墓志说了什么? - 1
09:19
51
第二节 这方墓志说了什么? - 3
09:23
52
第三节 地著化问题 - 1
09:50
53
第三节 地著化问题 - 3
09:48
54
第三节 地著化问题 - 1
12:02
55
第三节 地著化问题 - 3
11:58
56
第三节 地著化问题 - 1
12:32
57
第三节 地著化问题 - 3
12:37
58
第四节 结论 - 1
06:38
59
第四节 结论 - 3
06:41
相关视频
第35/74集 · 11:06
前语言沟通能力训练的内容 - 1
大学课程
2022年9月12日
2303观看
12:04
第2单元-口语交际:该不该实行班干部轮流制 - 3
2022年10月7日
2247观看
07:14
第五单元 思维方法 口语交际:商量 - 1
2022年10月7日
3019观看
07:33
第一单元 学校生活 口语交际:我的暑假生活 - 3
2022年10月7日
2387观看
15:00
口语交际:长大以后做什么 - 3
2022年10月7日
2110观看
02:47
你够友好吗?5个口语沟通技巧让人际交往更顺利 片段03
轻知识
2020年1月3日
3.1万观看
07:47
口语交际——用多大的声音 - 1
2022年10月7日
9897观看
第85/113集 · 06:28
第四十七讲 口语交际的教学建议 - 1
大学课程
2022年11月15日
1122观看
09:13
第八单元 读书明智 口语交际《我最喜欢的人物形象》 - 3
2022年10月7日
1260观看
10:29
第3单元 口语交际 爱护眼睛保护视力(吴老师) - 1
2022年11月16日
1974观看
第51/73集 · 06:07
第四节 言语交际成功的关键:提出好问题 - 3
大学课程
2022年11月12日
1797观看
02:56
英语口语实战班:场景对话,自信开口,英语交流无障碍!
轻知识
1年前
1119观看
09:28
第八单元 古代故事 口语交际《讲历史人物故事》 - 1
2022年10月7日
1709观看
第84/93集 · 05:35
第二课时 教师的交际语言 - 3
大学课程
2022年10月14日
933观看
15:00
语文7 口语交际:请你帮个忙 - 3
2022年10月7日
1778观看
10:17
第五单元 文化的印迹 口语交际:复述与转述(第一课时) - 3
2022年10月7日
1162观看