48. 函数的应用 - 3
2023年9月22日 6712观看
高一数学必修一 新人教版
共128集 237.8万人观看
1集合的概念 - 110:03- 2集合的概念 - 310:08
3集合间的基本关系 - 110:14- 4集合间的基本关系 - 310:16
5集合的基本运算（1） - 111:45- 6集合的基本运算（1） - 311:47
7集合的基本运算（2） - 110:37- 8集合的基本运算（2） - 310:37
9充分条件与必要条件（1） - 112:08- 10充分条件与必要条件（1） - 312:10
11充分条件与必要条件（2） - 112:11- 12充分条件与必要条件（2） - 312:14
13全称量词与存在量词 - 110:28- 14全称量词与存在量词 - 310:31
15等式性质与不等式性质(1) - 110:08- 16等式性质与不等式性质(1) - 310:12
17等式性质与不等式性质(2) - 110:03- 18等式性质与不等式性质(2) - 310:03
19基本不等式(1) - 110:35- 20基本不等式(1) - 310:42
21基本不等式(2) - 110:22- 22基本不等式(2) - 310:19
23二次函数与一元二次方程、不等式(1) - 112:31- 24二次函数与一元二次方程、不等式(1) - 312:27
25二次函数与一元二次方程、不等式(2) - 111:11- 26二次函数与一元二次方程、不等式(2) - 311:12
27函数的概念 - 111:25- 28函数的概念 - 311:26
29函数的表示法 - 110:36- 30函数的表示法 - 310:43
31函数三要素的确定(1) - 110:44- 32函数三要素的确定(1) - 310:42
33函数三要素的确定(2) - 110:40- 34函数三要素的确定(2) - 310:42
35函数的单调性 - 112:10- 36函数的单调性 - 312:11
37函数的最大(小)值 - 111:00- 38函数的最大(小)值 - 311:01
39函数的奇偶性 - 110:37- 40函数的奇偶性 - 310:34
41函数的性质综合 - 111:17- 42函数的性质综合 - 311:15
43函数的性质应用 - 110:47- 44函数的性质应用 - 310:44
45幂函数 - 111:26- 46幂函数 - 311:29
47函数的应用 - 110:32- 48函数的应用 - 310:36
49根式与分数指数幂 - 112:30- 50根式与分数指数幂 - 312:31
51指数幂运算 - 111:34- 52指数幂运算 - 311:36
53指数函数的概念 - 111:18- 54指数函数的概念 - 311:24
55指数函数的图象和性质 - 111:06- 56指数函数的图象和性质 - 311:04
57指数函数的应用 - 110:21- 58指数函数的应用 - 310:17
59对数的概念 - 111:39- 60对数的概念 - 311:44
61对数的运算(1) - 111:58- 62对数的运算(1) - 312:00
63对数的运算(2) - 110:47- 64对数的运算(2) - 310:44
65对数函数的概念 - 112:20- 66对数函数的概念 - 312:24
67对数函数的图像与性质 - 112:13- 68对数函数的图像与性质 - 312:13
69不同函数增长的差异 - 111:49- 70不同函数增长的差异 - 311:48
71函数的零点与方程的解 - 111:43- 72函数的零点与方程的解 - 311:47
73用二分法求方程的近似解 - 111:17- 74用二分法求方程的近似解 - 311:14
75函数模型的应用(1) - 112:22- 76函数模型的应用(1) - 312:20
77函数模型的应用(2) - 111:09- 78函数模型的应用(2) - 311:11
79数学建模活动(1) - 110:43- 80数学建模活动(1) - 310:46
81数学建模活动(2) - 110:56- 82数学建模活动(2) - 310:57
83任意角 - 110:41- 84任意角 - 310:47
85弧度制 - 110:17- 86弧度制 - 310:22
87三角函数的概念 - 111:50- 88三角函数的概念 - 311:52
89同角三角函数的基本关系 - 112:14- 90同角三角函数的基本关系 - 312:20
91同角三角函数的基本关系应用 - 110:56- 92同角三角函数的基本关系应用 - 311:02
93诱导公式(1) - 110:30- 94诱导公式(1) - 310:31
95诱导公式(2) - 111:25- 96诱导公式(2) - 311:30
97正弦函数、余弦函数的图象 - 112:12- 98正弦函数、余弦函数的图象 - 312:15
99正弦函数、余弦函数的性质 - 110:54- 100正弦函数、余弦函数的性质 - 310:56
101正弦函数、余弦函数的性质应用 - 110:40- 102正弦函数、余弦函数的性质应用 - 310:41
103正切函数的性质与图象 - 110:16- 104正切函数的性质与图象 - 310:13
105三角函数的图象与性质应用(1) - 111:16- 106三角函数的图象与性质应用(1) - 311:15
107三角函数的图象与性质应用(2) - 111:07- 108三角函数的图象与性质应用(2) - 311:04
109两角和与差的正弦 余弦和正切公式(1) - 110:47- 110两角和与差的正弦 余弦和正切公式(1) - 310:45
111两角和与差的正弦 余弦和正切公式(2) - 112:22- 112两角和与差的正弦 余弦和正切公式(2) - 312:25
113二倍角的正弦、余弦、正切公式 - 111:14- 114二倍角的正弦、余弦、正切公式 - 311:19
115简单的三角变换(1) - 110:54- 116简单的三角变换(1) - 310:58
117简单的三角变换(2) - 110:41- 118简单的三角变换(2) - 310:41
119函数y=Asin(ωx+φ)的图象(1) - 111:30- 120函数y=Asin(ωx+φ)的图象(1) - 311:33
121函数y=Asin(ωx+φ)的图象(2) - 110:47- 122函数y=Asin(ωx+φ)的图象(2) - 310:47
123三角函数的图象变换 - 111:18- 124三角函数的图象变换 - 311:25
125三角函数的应用(1) - 112:18- 126三角函数的应用(1) - 312:18
127三角函数的应用(2) - 112:21- 128三角函数的应用(2) - 312:23
相关视频
02:43反对封建迷信 #文化传承 #传统文化2023年9月8日1659观看
04:06传统文化的精髓，值得我们每个人去传承10月前877观看
02:24以史为鉴传承精华，你怎么看？1年前850观看
第15/40集 · 05:20学习与传承中华优秀传统文化的意义（上） - 1
大学课程2022年9月29日2268观看
00:26您的孩子了解中国的龙文化吗？1年前1635观看
13:01第4章第1节历史与传统文化常识-1 - 32022年10月27日1983观看
07:27张元林：多元文化融汇的见证2023年8月8日1756观看
15:53S04E06 两种文化的故事 A.Tale.of.Two.Cultures.1080p - 32022年11月5日1519观看
02:00文脉华章 | 文化中国里的五千年和新时代1年前1247观看
02:03说“闻”解字·这个字里，有中国的文明传承6月前703观看
04:39【文脉华章】非遗焕新 生生不息｜漫步六尺巷 感受礼让文化浸润的“巷”往生活6月前635观看
04:13第4集 汉疆文化的碰撞与融合1年前1251观看
06:58设计的人因与文化(22)2022年11月5日916观看
13:04人文、文化、设计思考是什么？ 1 - 32022年11月1日1106观看
13:30【【华图】18公务员省考名师模块班-常识判断】30 文化-3 - 12022年10月27日1340观看
第1/52集 · 07:21什么是文化?（What Is Culture？）大学课程2022年9月11日1万观看