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8. 奇幻文学的文类认知方式 - 1
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幻想、文学与电影
四川大学
大学课程 / 语言文学
托多罗夫曾说过,如果我们认识不到文类的存在,就相当于声称一部文学作品和现存的任何文学作品毫无关联。从文学诞生之初,便有了幻想文学各种文类的雏形。在西方,有《荷马史诗》中奥德修斯十年的海上漂泊;在中国,有《列子》中的夸父追日、愚公移山。古时的幻想文学,或超逸绝尘,或诡异奇特,或嘲弄讽喻,极言天地之广阔无垠,万物之繁荣驳杂,以期突破世人囿于视听的浅陋常识。幻想文学大大拓宽了我们认知的边界,对各种不可能性的再现也远远超越了我们所能认知的世界,让我们对未来与未知始终保持一种敬畏。《幻想、文学与电影》这门课以幻想文学和电影为主要讨论的对象,主要包括奇幻小说、奇幻电影、科幻小说、科幻电影,武侠小说、穿越小说、武侠、穿越类影视作品,以及一种特殊的幻想文本——梦。每一位授课老师均结合自己的研究,从不同的角度来引导学生去阅读和欣赏经典的幻想文学和电影作品,旨在培养学生的创造性、批判性思维和对文学、艺术的审美能力。
共55集
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1
奇幻文学的起源 - 1
05:42
2
奇幻文学的起源 - 3
05:38
3
奇幻文学的发展及类型 - 1
06:39
4
奇幻文学的发展及类型 - 3
06:38
5
奇幻文学的定义
08:45
6
幻想文学的三度区隔世界 - 1
05:05
7
幻想文学的三度区隔世界 - 3
05:09
8
奇幻文学的文类认知方式 - 1
07:45
9
奇幻文学的文类认知方式 - 3
07:42
10
奇幻文学的认知元语言转换
08:09
11
穿越题材作品介绍
08:28
12
奇幻作品的穿越与“犯框” - 1
05:09
13
奇幻作品的穿越与“犯框” - 3
05:11
14
形式的“犯框”与伦理的“边界” - 1
06:36
15
形式的“犯框”与伦理的“边界” - 3
06:34
16
梦作为一种幻想叙述文本 - 1
06:14
17
梦作为一种幻想叙述文本 - 3
06:19
18
梦与文学造梦 - 1
05:15
19
梦与文学造梦 - 3
05:12
20
梦与电影造梦 - 1
06:11
21
梦与电影造梦 - 3
06:10
22
侠与江湖 - 1
05:56
23
侠与江湖 - 3
06:02
24
武侠小说的发展与类型特点 - 1
06:56
25
武侠小说的发展与类型特点 - 3
07:02
26
武侠与中华文化
09:31
27
武侠电影的改编 - 1
05:09
28
武侠电影的改编 - 3
05:13
29
武侠电影中的女侠 - 1
06:31
30
武侠电影中的女侠 - 3
06:36
31
武侠电影的现代形式 - 1
05:53
32
武侠电影的现代形式 - 3
05:56
33
科幻简介与原型科幻 - 1
05:43
34
科幻简介与原型科幻 - 3
05:44
35
世纪的科幻发展 - 1
06:25
36
世纪的科幻发展 - 3
06:26
37
世纪的科幻小说 - 1
06:29
38
世纪的科幻小说 - 3
06:35
39
科幻的空间叙事与时间叙事 - 1
06:25
40
科幻的空间叙事与时间叙事 - 3
06:28
41
科幻的科学叙事 - 1
06:47
42
科幻的科学叙事 - 3
06:45
43
科幻的技术叙事 - 1
06:47
44
科幻的技术叙事 - 3
06:50
45
《三体》与《2001太空漫游》 - 1
05:16
46
《三体》与《2001太空漫游》 - 3
05:17
47
道德与生存的悖论 - 1
05:59
48
道德与生存的悖论 - 3
05:58
49
“人何以为人” - 1
06:33
50
“人何以为人” - 3
06:36
51
人文生态关怀 - 1
05:35
52
人文生态关怀 - 3
05:39
53
浓厚的后现代主义特质 - 1
06:52
54
浓厚的后现代主义特质 - 3
06:55
55
作为一种批评话语的赛博朋克
08:52
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