52. 歌唱教学的流程提示与环节设计 - 3

这门课会讲什么？      本课程主要讲授和学习微格教学的基本理论、课堂教学技能分类、音乐教学设计技能及音乐教学实施与评价技能训练，以服务新教师教学为出发点，倡导“新时代”“新课程”、“新理念”、“新方法”，通过理论阐释、案例剖析、视频呈现真实教学情境等，通过系统微格实训，使你快速掌握音乐教师教学基本技能，把握课堂教学规律和教学方法，能够独立设计并执教歌唱、欣赏、创作、器乐等不同专题音乐课，掌握教师常用的备课、上课、说课、听课与评课“五课功”，从而提高自己的教学综合能力，成为能适应未来社会快速发展、灵活应对现实各种问题的优秀师资。 你将收获什么？学习“音乐课堂教学技能”这部分的内容，了解音乐课堂教学基本技能，掌握音乐教师的语言艺术、课堂组织与管理艺术、导入与结束技能、讲解与提问技能、反馈与强化技能、创新与变化技能、板书与多媒体教学技能，将教学理论的学习与操作技能的锻炼得到有机的结合。学习“音乐教学设计技能”这部分的内容，可以加深对音乐专题教学的基本认识，了解音乐教学不同领域教学内容的教学要求、教学方法、教学策略与教学环节，能够独立设计并执教歌唱、欣赏、创作、器乐等不同专题音乐课；掌握音乐教学设计的知识、理论与方法；了解国内外最新音乐教育观念和时代发展趋势，习得教学技能的方法、策略与教育智慧，从而适应快速发展的社会需求及未来教育前景。学习“音乐教学实施与评价技能”这部分的内容，掌握教师常用的备课、上课、说课、听课与评课“五课功”， 进一步提升音乐教师专业认知能力、思辨能力和教学实践能力，从而提高自己的教学综合能力，成为能适应未来社会快速发展、灵活应对现实各种问题的优秀师资。适合什么人学习？        《音乐微格教学》课程是面向音乐教育专业学生开展的职业教育的引导类课程，适合作为音乐学 （师范）、音乐教育专业本科、艺术硕士（音乐教育方向）、学科教学（音乐）教育硕士等专业方向的学生作为专业基础课程来学习。它是师范生获取教师资格证书、成为合格教师的必由之路，同时又是终身发展理念下广大的在职音乐教师专业发展的良师益友。