168. 乘除混合运算及解决实际问题 - 3
2023年2月6日 809观看
小学数学六年级下册数学 青岛版 数学6年级下册数学下册数学六年级数学下册数学青岛版数学六三制六年制
共185集 33.1万人观看
1求一个数比另一个数多百分之几 - 112:44- 2求一个数比另一个数多百分之几 - 312:44
3求一个数比另一个数多百分之几 - 112:44- 4求一个数比另一个数多百分之几 - 312:44
5求一个数比另一个数多百分之几练习 - 113:42- 6求一个数比另一个数多百分之几练习 - 313:46
7求一个数比另一个数多百分之几练习 - 113:42- 8求一个数比另一个数多百分之几练习 - 313:46
9求一个数的百分之几是多少 - 111:49- 10求一个数的百分之几是多少 - 311:48
11求一个数的百分之几是多少 - 111:49- 12求一个数的百分之几是多少 - 311:48
13求比一个数多百分之几的问题 - 108:46- 14求比一个数多百分之几的问题 - 308:45
15求比一个数多百分之几的问题 - 108:46- 16求比一个数多百分之几的问题 - 308:45
17已知比一个数多百分之几的数是多少求这个数 - 109:26- 18已知比一个数多百分之几的数是多少求这个数 - 309:32
19已知比一个数多百分之几的数是多少求这个数 - 109:26- 20已知比一个数多百分之几的数是多少求这个数 - 309:32
21打折问题 - 111:12- 22打折问题 - 211:17
- 23打折问题 - 311:11
24打折问题 - 111:12- 25打折问题 - 211:17
- 26打折问题 - 311:11
27利息问题 - 110:35- 28利息问题 - 210:35
- 29利息问题 - 310:37
30利息问题 - 110:35- 31利息问题 - 210:35
- 32利息问题 - 310:37
33圆柱与圆锥 - 111:08- 34圆柱与圆锥 - 211:16
- 35圆柱与圆锥 - 311:02
36圆柱与圆锥 - 111:08- 37圆柱与圆锥 - 211:16
- 38圆柱与圆锥 - 311:02
39圆柱与圆锥练习 - 111:04- 40圆柱与圆锥练习 - 211:06
- 41圆柱与圆锥练习 - 311:01
42圆柱与圆锥练习 - 111:04- 43圆柱与圆锥练习 - 211:06
- 44圆柱与圆锥练习 - 311:01
45圆柱的表面积 - 111:58- 46圆柱的表面积 - 212:08
- 47圆柱的表面积 - 311:53
48圆柱的表面积 - 111:58- 49圆柱的表面积 - 212:08
- 50圆柱的表面积 - 311:53
51圆柱的表面积练习 - 108:43
53圆柱的表面积练习 - 108:43- 54圆柱的表面积练习 - 308:45
55圆柱的体积 - 108:32- 56圆柱的体积 - 308:36
57圆柱的体积 - 108:32- 58圆柱的体积 - 308:36
59圆锥的体积 - 108:08- 60圆锥的体积 - 308:07
61圆锥的体积 - 108:08- 62圆锥的体积 - 308:07
63圆柱圆锥体积练习 - 109:07- 64圆柱圆锥体积练习 - 309:04
65圆柱圆锥体积练习 - 109:07- 66圆柱圆锥体积练习 - 309:04
68圆柱与圆锥复习 - 307:34
69圆柱与圆锥复习 - 107:36- 70圆柱与圆锥复习 - 307:34
72比例的意义 - 306:08
73比例的意义 - 106:05- 74比例的意义 - 306:08
76比例的基本性质 - 306:58
77比例的基本性质 - 106:59- 78比例的基本性质 - 306:58
79解比例 - 108:16- 80解比例 - 308:21
81解比例 - 108:16- 82解比例 - 308:22
83正比例的意义 - 108:20- 84正比例的意义 - 308:26
85正比例的意义 - 108:20- 86正比例的意义 - 308:26
87正比例图像 - 109:50- 88正比例图像 - 309:55
89正比例图像 - 109:50- 90正比例图像 - 309:55
91反比例的意义 - 108:39- 92反比例的意义 - 308:45
93反比例的意义 - 108:39- 94反比例的意义 - 308:45
95反比例练习 - 107:43- 96反比例练习 - 307:46
97反比例练习 - 107:43- 98反比例练习 - 307:46
99用正比例知识解决问题 - 108:35- 100用正比例知识解决问题 - 308:34
101用正比例知识解决问题 - 108:35- 102用正比例知识解决问题 - 308:34
103用反比例知识解决问题 - 109:41- 104用反比例知识解决问题 - 309:38
105用反比例知识解决问题 - 109:41- 106用反比例知识解决问题 - 309:38
107比例尺的意义 - 106:23- 108比例尺的意义 - 306:25
109比例尺的意义 - 106:23- 110比例尺的意义 - 306:25
111比例尺间的互化 - 106:51- 112比例尺间的互化 - 306:57
113比例尺间的互化 - 106:51- 114比例尺间的互化 - 306:57
115根据比例尺求实际距离 - 108:19- 116根据比例尺求实际距离 - 308:18
117根据比例尺求实际距离 - 108:19- 118根据比例尺求实际距离 - 308:18
119求实际距离练习 - 108:33- 120求实际距离练习 - 308:31
121求实际距离练习 - 108:33- 122求实际距离练习 - 308:31
123根据比例尺求图上距离 - 109:48- 124根据比例尺求图上距离 - 309:45
125根据比例尺求图上距离 - 109:48- 126根据比例尺求图上距离 - 309:45
128求图上距离练习 - 309:40
129求图上距离练习 - 109:43- 130求图上距离练习 - 309:40
131按照一定的比例将图形放大和缩小 - 105:40- 132按照一定的比例将图形放大和缩小 - 305:39
133按照一定的比例将图形放大和缩小 - 105:40- 134按照一定的比例将图形放大和缩小 - 305:39
135分类整理与扇形统计图 - 106:32- 136分类整理与扇形统计图 - 306:36
137分类整理与扇形统计图 - 106:32- 138分类整理与扇形统计图 - 306:36
139选择合适的统计图表示数据 - 109:18- 140选择合适的统计图表示数据 - 309:17
141选择合适的统计图表示数据 - 109:18- 142选择合适的统计图表示数据 - 309:17
143鸡兔同笼 - 109:38- 144鸡兔同笼 - 309:38
145鸡兔同笼 - 109:38- 146鸡兔同笼 - 309:38
147鸡兔同笼练习 - 108:56- 148鸡兔同笼练习 - 308:54
149鸡兔同笼练习 - 108:56- 150鸡兔同笼练习 - 308:53
151鸡兔同笼练习 - 108:56- 152鸡兔同笼练习 - 308:54
153数的意义 - 107:12- 154数的意义 - 307:18
155数的意义 - 107:12- 156数的意义 - 307:18
157数的基本性质和相互之间的关系 - 106:37- 158数的基本性质和相互之间的关系 - 306:37
159数的基本性质和相互之间的关系 - 106:37- 160数的基本性质和相互之间的关系 - 306:37
161加减混合运算及解决实际问题 - 107:09- 162加减混合运算及解决实际问题 - 307:05
163加减混合运算及解决实际问题 - 107:09- 164加减混合运算及解决实际问题 - 307:05
165乘除混合运算及解决实际问题 - 108:31- 166乘除混合运算及解决实际问题 - 308:35
167乘除混合运算及解决实际问题 - 108:31- 168乘除混合运算及解决实际问题 - 308:35
169运算律与简算 - 109:33- 170运算律与简算 - 309:35
171运算律与简算 - 109:33- 172运算律与简算 - 309:35
173选择合理的计算方法 - 107:47- 174选择合理的计算方法 - 307:45
175选择合理的计算方法 - 107:47- 176选择合理的计算方法 - 307:45
177量与计量的整理 - 107:29- 178量与计量的整理 - 307:27
179量与计量的整理 - 107:29- 180量与计量的整理 - 307:27
182单位之间的互化 - 307:21
183单位之间的互化 - 107:20- 184单位之间的互化 - 307:21
185比正反比例比例尺的意义及性质 - 109:14- 186比正反比例比例尺的意义及性质 - 309:15
187比正反比例比例尺的意义及性质 - 109:14- 188比正反比例比例尺的意义及性质 - 309:15
189比、比例及比例尺 - 109:10
191比、比例及比例尺 - 109:10- 192比、比例及比例尺 - 309:09
相关视频
08:00真牛人！每天3点起床！实录晨间日程。一天当两天用！高效且快乐的秘诀！1年前3.2万观看
04:39纳瓦尔的阅读习惯超乎想象，有两种书记我是不会读的1年前3.5万观看
第15/87集 · 08:43模块二 2.2 信息内容的离散分布规律（1） - 3
大学课程2022年11月13日1435观看
第17/32集 · 09:42专家和非专家的区别 - 3大学课程2022年10月13日2930观看
第92/100集 · 06:15北京师范大学公开课：东西方管理思想的差异与融合大学课程2022年11月8日3608观看
05:26不再犯傻的原則，橋水基金創辦人四十年心血｜《原則》｜文森說書 - 32023年8月8日1500观看
第6/13集 · 08:16随堂听课的特点大学课程2022年9月9日1.7万观看
第40/113集 · 05:56计划的概念、方法及形式（三） - 3大学课程2022年10月9日1266观看
第1/34集 · 14:52工程项目安全管理开 - 1大学课程2022年10月29日3548观看
第19/37集 · 03:40模块十 10.8 斯金纳的强化理论大学课程2022年9月9日2738观看
第11/12集 · 09:15课时（一） - 1大学课程2022年9月12日1915观看
第13/40集 · 07:43社会知觉及其影响因素分析 - 3大学课程2022年9月9日1766观看
第1/139集 · 04:35课程概览（理论篇+实践篇）大学课程2022年10月9日3.5万观看
15:07湿地生态系统可持续管理 - 12022年9月6日1.6万观看
第12/15集 · 12:32北京大学公开课：有效沟通 - 3大学课程2022年8月18日1.7万观看
第2/30集 · 12:35【大连东软信息学院公开课：沟通与演讲】课程导引 - 2大学课程2022年8月18日2462观看