26. 氢原子的玻尔理论、德布罗意波及不确定关系 - 3

由于物理学在自然科学中的基础地位和与社会科学的联系，以及物理科学对人的思维训练和能力形成有很大的影响，它在人才培养中起着十分重要和独特的作用。面向大学本科一、二年级学生开设的大学物理课是理工各学科的基础性课程，它既具有基础、前置课程的作用，又是提升学生科学素养、培养学生逻辑思维等能力的重要工具，同时，还具有“立德树人”的服务功能，是“卓越化、国际化、研究型”人才培养的最自然的切入点。“大学物理习题课”涵盖了大学物理（以马文蔚《物理学》第六版、周雨青《大学物理（核心知识）》、董科《工科基础物理学》为蓝本）的所有章节内容，以章节概念归纳为引导，提炼每一章的核心内容，编辑针对核心内容的问题、习题或考题，在课程中做精心解析，其目的：深化大学物理知识，提高运用物理知识解决实际问题的能力；熟练掌握和提高物理运算能力，提高学生考试能力；为实体课堂提供在线资源。“大学物理习题课”是与大学物理课程同步配套的课程，它既可用于独立在线学习，又可用于实体课堂的研究性和习题讨论课，它分上、下两部分：前者的内容包括质点力学、刚体与流体、电磁学和相对论；后者的内容包括振动与波动、光学、热学和量子物理。