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9. 光的反射(1) - 1
2023年9月1日 1824观看
初二科学八年级下册科学 华师大版 初中科学8年级下册 科学 八年级 下册 8年级 下册 华东师范大学出版社 华师版
共85集
15.4万人观看
1
声音的产生与传播(1) - 1
11:48
2
声音的产生与传播(1) - 3
11:49
3
声音的产生与传播(2) - 1
11:13
4
声音的产生与传播(2) - 3
11:12
5
声音的特性 - 1
10:51
6
声音的特性 - 3
10:52
7
初二科学八年级下册科学 华师大版 初中科学8年级下册 科学 八年级 下册 8年级 下册 华东师范大学... - 1
11:28
8
初二科学八年级下册科学 华师大版 初中科学8年级下册 科学 八年级 下册 8年级 下册 华东师范大学... - 3
11:27
9
光的反射(1) - 1
09:10
10
光的反射(1) - 3
09:16
11
光的反射(2) - 1
09:18
12
光的反射(2) - 3
09:17
13
光的折射(1) - 1
09:05
14
光的折射(1) - 3
09:13
15
光的折射(2) - 1
08:44
16
光的折射(2) - 3
08:42
17
凸透镜成像 - 1
12:24
18
凸透镜成像 - 3
12:24
19
凸透镜成像2 - 1
11:15
20
凸透镜成像2 - 2
11:19
21
凸透镜成像2 - 3
11:17
22
眼的成像原理 视力的矫正(1) - 1
08:59
23
眼的成像原理 视力的矫正(1) - 3
08:58
24
眼的成像原理 视力的矫正(2) - 1
09:27
25
眼的成像原理 视力的矫正(2) - 3
09:32
26
耳与听觉 - 1
14:58
27
耳与听觉 - 3
15:02
28
皮肤感觉 - 1
14:59
29
皮肤感觉 - 3
15:07
30
自然界的电现象 - 1
09:08
31
自然界的电现象 - 3
09:05
32
电路(1) - 1
09:11
33
电路(1) - 3
09:09
34
电路(2) - 1
11:10
35
电路(2) - 3
11:11
36
电流电压(1) - 1
09:18
37
电流电压(1) - 3
09:17
38
电流电压(2) - 1
09:07
39
电流电压(2) - 3
09:09
40
电阻(1) - 1
11:55
41
电阻(1) - 3
12:01
42
电阻(2) - 1
12:01
43
电阻(2) - 3
12:07
44
欧姆定律(1) - 1
12:56
45
欧姆定律(1) - 3
12:55
46
欧姆定律(2) - 1
13:35
47
欧姆定律(2) - 3
13:34
48
欧姆定律(3) - 1
11:13
49
欧姆定律(3) - 3
11:20
50
欧姆定律(4) - 1
12:23
51
欧姆定律(4) - 3
12:29
52
欧姆定律(5) - 1
12:39
53
欧姆定律(5) - 3
12:36
54
信息的传递和通信 - 1
10:16
55
信息的传递和通信 - 3
10:19
56
电磁波和无线通信 - 1
14:54
57
电磁波和无线通信 - 3
15:02
58
现代通讯 - 1
10:16
59
现代通讯 - 3
10:23
60
动物的行为 - 1
08:11
61
动物的行为 - 3
08:14
62
人体生命活动的神经调节(1) - 1
07:57
63
人体生命活动的神经调节(1) - 3
07:54
64
人体生命活动的神经调节(2) - 1
12:49
65
人体生命活动的神经调节(2) - 3
12:46
66
人体生命活动的激素调节 - 1
08:37
67
人体生命活动的激素调节 - 3
08:39
68
人体是一个统一的整体 - 1
10:19
69
人体是一个统一的整体 - 3
10:23
70
植物生命活动的调节(1) - 1
11:04
71
植物生命活动的调节(1) - 3
11:01
72
天气、气候和人类活动 - 1
10:15
73
天气、气候和人类活动 - 2
10:18
74
天气、气候和人类活动 - 3
10:17
75
气温、湿度和降水 - 1
10:33
76
气温、湿度和降水 - 2
10:44
77
气温、湿度和降水 - 3
10:33
78
气压和风 - 1
11:50
79
气压和风 - 3
11:52
80
气象灾害和防灾减灾 - 1
13:02
81
气象灾害和防灾减灾 - 3
13:00
82
我国气候主要特点 - 1
09:27
83
我国气候主要特点 - 3
09:33
84
天气、气候变化的主要因素 - 1
14:33
85
天气、气候变化的主要因素 - 3
14:37
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