35. 计算机的发展史、数据在计算机中的表示 - 1

   《信息与网络技术基础》课程在学生计算机操作水平不同、各专业对计算机基础类课程需求不一致的情况下，设计了“多层次+多模块+线上导学”的菜单式教学内容体系，以学生为中心，全面开展课程核心知识应用能力培养、工程素质培养和学术能力培养。第一，掌握计算机基本操作技能，会进行数值和编码的转换、办公软件操作和网络技术应用，培养家国情怀、自主创新和科学精神；第二，通过办公软件的关联关系与网络逻辑层次理解，培养工程素质，在项目化实践中加深对基础知识的理解，全面提升计算机系统能力；三是提升项目化案例解题能力、中英文阅读能力和技术报告撰写能力。最终达到学生知识能力、学习能力、协作能力和表达能力的全面提升。